课件编号7367447

七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共30张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中课件 查看:87次 大小:17591238Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
七年级,下册,第三,单元,名著,导读
  • cover
(课件网) 骆驼祥子 老舍 贰 主题思想 叁 课文赏析 肆 课文总结 壹 课前导读 目录 CONTENTS 第一章 CONTENTS 课文导读 作者介绍 老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。 中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。 壹 骆驼祥子【课前导读】 “老舍”是他在小说《老张的哲学》中使用的笔名。老舍是位多产作家,一生写作了1000多篇(部)作品,字数达700万至800万,代表作《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直工作到1929年。在那里,他阅读了大量西欧文学名著,并开始了小说创作。初期的作品,如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。到了三十年代,他的创作渐趋成熟,终于在1936年推出了《骆驼祥子》。 壹 骆驼祥子【课前导读】 老舍说:“我是文艺界中的一名小卒,十几年来日日操练在书桌上与小凳之间,笔是枪,把热血洒在纸上。可以自傲的地方,只是我的勤苦;小卒心中没有大将的韬略,可是小卒该作的一切,我确是做到了。以前如是,现在 壹 骆驼祥子【课前导读】 如是,希望将来也如是。在我入墓的那一天,我愿有人赠给我一块短碑,上刻:‘文艺界尽责的小卒,睡在这里。’” 20世纪20年代,旧北京,北洋军阀统治。在黑暗、畸形、失衡的旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子也不例外。他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。有一位车夫买了“洋车”不久又卖掉,三起三落,最后还是受穷。另外一个车夫被军队抓去了,哪知转祸为福,乘着军队转移之际牵回三匹骆驼。这便是故事的原型,也为老舍创作小说提供了材料来源。老舍出身贫苦市民家庭,从小与下层民众接触,对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解。老舍决定把骆驼与车夫结合到一起,用骆驼引出主人公祥子的出场,故事地点放到了自己熟悉的北平。 壹 骆驼祥子【课前导读】 创作背景 第二章 CONTENTS 主题思想 小说通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,表达了对劳动者的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义。 贰 骆驼祥子【主题思想】 《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。 主要内容 贰 骆驼祥子【主题思想】 做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~