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选修三 2.1 英国国王与君主立宪制 课件(33张ppt含1嵌入视频)+1习题

日期:2024-11-27 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:68次 大小:48256383B 来源:二一课件通
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    (课件网) 专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 第一框 英国国王与君主立宪制 课标要求: 了解英王在国家生活中的角色 明确英国君主立宪制的国家性质 第一框 英国国王与君主立宪制 女王伊丽莎白二世 国旗 国徽 中文名称: 英文名称: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 简称: 英国 所属洲: 首都: 国歌: 货币: 时区: 政治体制: 结构形式 君主 首相 鲍里斯·约翰逊 大不列颠及北爱尔兰联合王国 欧洲 伦敦 《天佑女王》 英磅 格林尼治标准时间 议会制君主立宪制 单一制 伊丽莎白二世, 鲍里斯·约翰逊(Boris Johnson) 英国是世界上第一个工业化国家,有许多科学发现和发明,如蒸汽机、青霉素、脱氧核糖核酸(DNA)、第一部计算机、多利羊和喷气式发动机等等。 首都伦敦是欧洲最大和最具国际特色的城市。 英国全称大不列颠及北爱尔兰联合王国,是由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰组成的联合王国 英国是世界上高等教育最发达的国家,拥有世界最顶尖的高等教育水平,是近现代高等教育体制的发源地。著名的高等学校有牛津大学(1167年) 、剑桥大学(1209年 )、伦敦政治经济学院、爱丁堡大学。 伦敦大本钟 伦敦塔桥 牛津大学俯瞰 剑桥大学 https://v.qq.com/x/page/g3059guai9v.html 材料:2016年,英国首相卡梅伦个人是支持“留欧”的,但认为“公投言论”有利于低谷的保守党获得更高支持度,亦希望以此作筹码与欧盟谈判,获得对英国更为有利的成员国条件。遂于2016年6月23日进行了公投。原以为结果会是“留欧”,但事与愿违,52%的票数支持“脱欧”,卡梅伦再如何强调留欧的意义都于事无补。其于24日宣布辞去首相和保守党领袖职务,到白金汉宫向女王伊丽莎白二世正式递交辞呈,女王接受他的辞呈。7月13日,女王接见保守党新党首特蕾莎·梅,并任命其为新首相,女王还根据梅首相的人事名单任命了部分新的内阁大臣。 2017年3月16日,女王批准“脱欧”法案,授权梅首相正式启动脱欧程序。 英国国家大事的运作都离不开女王的身影,该政治现象体现了英国政体有何显著特点?为什么? 存在君主 一、“光荣革命”与英国国王的保留 1.英国政体的显著特点: (1)形成原因: 存在君主 1603年,詹姆士一世,开始斯图亚特王朝统治 16世纪后半叶到17世纪前半叶,经济实力日益强大的资产阶级和新贵族越来越不能忍受封建王权的专制统治。但詹姆斯一世和查理一世无视这些变化,致使矛盾激化。 1641年11月,议会向国王提出《大抗议书》;翌年1月,国王企图逮捕议会反对派首领未逞,逃出首都,8月在诺丁汉向议会宣战。 克伦威尔率领新模范军击败王党军队。翌年,国王被俘,1647年底,查理国王逃跑,1649年查理一世被斩首。1653年克伦威尔驱散残余议会,建立护国政府,实行军事独裁。 1660年2月,斯图亚特王朝复辟。 1688-1689年爆发的“光荣革命”。它所宣布的《权利法案》限制王权,扩大议会权力,奠定了英国君主立宪制的基础。 一、“光荣革命”与英国国王的保留 1.英国政体的显著特点: (1)形成原因: (2)发展历程: 存在君主 由于特殊的国情和历史原因,“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来,成为现代英国政体的重要组成部分。 君主专制 — 一度共和 — 王朝复辟 — 光荣革命 — 君主保留 现任女王:伊丽莎白二世 伊丽莎白从六岁起,便接受传统的、严格的临民治世之道的教育,并在历史、语言和音乐方面颇有造诣。她能流利地讲法语、德语和西语,曾获得四所大学授予的音乐和法学博士学位。 1926年4月21日生于伦敦 1945年,伊丽莎白说服了她的父亲,允许她直接参与协助打赢这场战争。她参与了一个支援战争的妇女团体,在那里她 ... ...

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