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课件网) 2-17简单的逻辑电路 1．知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电路的优点。2．初步了解简单的逻辑电路及表示符号。3．通过实验，理解“与”“或”及“非”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系。4．知道什么是真值表，会用真值表来表示一些简单的逻辑关系。5．通过实验，观察门电路的作用，初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用。在对逻辑电路应用实例的分析中体会三种逻辑运算关系，体会逻辑电路在现实生活中的意义。6．初步了解集成电路的简单原理。关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况，感受数字技术对现代生活的巨大改变。 教学目标： 1．逻辑电路的符号使用混乱。 易误点： 2．自动控制电路分析。 3．脉冲信号的电势变化图。 1、模拟信号： 2、数字信号： 在变化中只有两个对立的状态：“有”，或者“没有” 能连续变化 处理模拟信号的电路称为模拟电路。 处理数字信号的电路称为数字电路 模拟信号：电压信号随时间是连续变化的，我们把它叫做模拟信号。（如音频电信号） 数字信号：电压信号不连续变化的信号，叫数字信号 处理模拟信号的电路叫做模拟电路 处理数字信号的电路叫做数字电路 数字信号具有较强的干扰能力；处理起来方便；是计算机工作的基础，能更大范围传送信息；高速度、高保密、高保真等优点. 逻辑电路：具有逻辑功能的数字电路。 “门”电路是最基本的逻辑电路。 门电路是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关电路，是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就没有信号输出。 在我们的生活中有许多对立的状态，比如电路的“通”与“断”，开关的“闭合”与”断开”, 灯泡的“亮”与“灭”，电势的“高”与“低”等，我们不妨规定其中一个为1状态，另一个为0状态那么这两个对立的状态就数字化了。 数字化的引入： 门电路简介： 门--就是一种开关 门电路--有一个（或多个）输入端，只有一个输出端的开关电路，是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就有另一个信号输出。 如图，两个开关A、B串联起来控制同一个灯泡L。显然，只有A“与”B同时闭合时，灯L才会亮。在这个事件中，A、B闭合是条件，灯L亮是结果。 “与”逻辑电路 1．“与”门如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，这种关系叫做“与”逻辑关系。生活中哪些实例体现了“与”的逻辑关系？思考与讨论，让学生体会生活中的“与”逻辑关系。某单位财务室为了安全，规定不准一个人单独进入。为此，在门上以如图所示的方式安装了两把锁。只有甲与乙两个人同时打开各自的锁时，门才能打开。它体现了“与”逻辑关系。 具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门。 一个开关有通、断两种情况，图中两个开关的通、断组合起来有4种情况，我们把这4种情况以及每种情况灯泡的亮、熄都列在表1中。 条件 结果 开关A 开关B 灯泡L 断 断 熄 断 通 熄 通 断 熄 通 通 亮 表2 输入 结果 A B Y 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 能否把表1中实验现象的描述简单化呢？我们用数学语言描述表1中的关系，就是把开关接通定义为“1”，断开定义为“0”；灯亮定义为“1”，灯熄定义为“0”，用数字语言描述上表，就成了表2。 表2用数字表示了各种控制条件和控制结果，这种表格称为“真值表”。表2就是具有两个输入端的“与”门的真值表。 “与”门的符号 如图是“与”门的电路符号，它有两个输入端A、B，Y是它的输出端。如图中A、B是有逻辑关系的机械开关，实用的门电路则是半导体材料制成的。 下图中右边的虚线框内是用晶体二极 ... ...
