中小学教育资源及组卷应用平台 实验24 伏安法测电阻 探究课题：伏安法测电阻 实验装置 实验原理 探究过程 1.按电路图连接实物图，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处；2.检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片至适当位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3，观察电流表每次对应的数值I1、I2、I3 ，记录在表格中；3.利用公式计算电阻； 记录表格 次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值1 2 3 实验结论 利用公式求解待测电阻的阻值?? 满分归纳———考点方向 器材作用 滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变电阻两端的电压和通过电阻的电流 注意事项 1.连接实验电路时，开关应断开；电流表应串联在被测电路中，电压表应并联在电路中，连接好电路后，要先用开关试触。2.如果发现电表的指针向左边偏转，说明电表的正负按线柱接反了。3.闭合开关前，发现其中一个电表指针没有指在零刻度上，出现这种现象的原因是 没调零 。4.闭合开关后，发现电表的指针偏转太大，或太小，那一定是电表的量程选择不合适。5.电表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确。一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的三分之一到三分之二之间。6.多次实验的目的，因为多次多次测量求平均值，减小实验误差。7.滑动变阻器应采用一上一下的连接方法。8.如果在实验中，无论如何移动滑动变阻器，电压表，或电流表的示数没有任何变化，那么可能的原因是：滑动变阻器接成了上面的两个接线柱或同时接在了下面的两个接线柱。 1．（2019?湘潭）在“测量电阻”的实验中，设计了如图1所示的电路图。 （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。 （2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于 （选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最 （选填“左端”或“右端”）。 （3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将 （选填“增大”或“减小”）。 （4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，为 A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为 欧姆。 （5）以上这种测量电阻的方法叫 。 （6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的 值。 【答案】（1）如上所示；（2）断开；左端；（3）增大；（4）0.3；5；（5）伏安法；（6）平均 【解析】（1）由题干知，电压为1.5V，故电压表选用小量程与R并联，由图2知，电流表选用小量程与电阻串联，变阻器右下接线柱连入电路中，如下所示： （2）连接器材时，为保护电路，开关要处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到阻值最大处； （3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，变阻器连入的电阻变小，由分压原理，变阻器的电压变小，故电压表的示数将增大； （4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为： R＝＝＝5Ω； （5）根据R＝测量电阻的方法叫伏安法； （6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，取电阻R的平均值作为结果。 【分析】（1）由题干知，电压为1.5V，故电压表选用小量程与电阻并联，由图2知，电流表选用小量程与电阻串联，根据电路图，变阻器右下接线柱连入电路中； （2）连接器材时，开关要处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到阻值最大处； （3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动分析电路中的电阻变化，由分压原理和串联电路电压的规律分析回答； （4）根据电流表选用的量程确定分度值读数，根据欧姆定律求出此时这个电阻R大小； （5）根据公式测量电阻的方法叫伏安法； （ ... ...
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