课件编号7381532

2020年高考历史三轮热点专题专题专题十一:国家制度 课件(共59张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:高中课件 查看:36次 大小:10048699Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 通用版本 高三年级 专题十一:国家制度 中共中央政治局就“新中国国家制度和法律制度的形成和发展”举行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,新中国成立70年来,我们党领导人民不断探索实践,逐步形成了中国特色社会主义国家制度和法律制度,为当代中国发展进步提供了根本保障,也为新时代推进国家制度和法律制度建设提供了重要经验。全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,继续沿着党和人民开辟的正确道路前进,不断推进国家治理体系和治理能力现代化。 (新华社北京2019年9月24日) 1.深刻阐述借鉴历史上治国理政的基本内容 (1)习近平指出,我国历史上的国家治理,有民惟邦本、政得其民, 礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人、治国先治吏,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化等思想值得我们借鉴。 (2)历史是人民创造的,文明也是人民创造的。对绵延5000多年 的中华文明,我们应该多一份尊重,多一份思考。对古代经验,我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示。 2.切实维护国家安全和社会安定 (1)习近平讲话指出:面对新形势新挑战,维护国家安全和社会安 定,对全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦都十分紧要。 热点聚焦 (2)确保公共安全事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局。要牢固树立安全发展理念、自觉把维护公共安全放在维护最广大人民根本利益中来认识,扎实做好公共安全工作,努力为人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安编织全方位、立体化的 公共安全网。 ③建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化,培育和发挥区域比较优势,加强区 域优势互补,塑造区域协调发展新格局。 【命题立意全押猜】 1.学习历史上的国家治理经验是历史唯物主义者的科学态度 (1)国家治理是文明社会以来国家的基本社会职能。马克思主义国家理论认为,国家是阶级统治的机器,具有鲜明的阶级属性,它是从社会中产生的,是社会分化、社会分工、社会经济关系发展到一定历史阶段的产物。 (2)国家治理,是国家社会职能的一个重要体现。人类在几千年的国家治理中,留下了丰富的经验,对此,我们必须坚持历史唯物主义的科学态度,认真学习总结。 2.国家治理的基本要义、理念及目标 (1)核心要义:就是要实现国家内部各个领域、各个系统、各个层级之下 各种行为的制度化和法治化,即通过制定和实施规则,形成规矩,使任 何个人、党派、团体、组织、机构的行为有所约束和限制。 (2)治国理念:国家治理就是要使权力有限制、资本有节制、社会有规制。国家治理不仅要“治官”,要“将权力关进制度的笼子里”,也要“治 民”,让百姓形成规则意识和公共意识。 (3)从政府管理走向协同治理:即政府、社会组织、社区单位、企业、个人等所有利益相关者共同参与、协同行动,从而形成国家与社会良性互 动、协同治理的局面。由此,建立信息开放、集体决策和社会参与的制 度,加强公共选择和公共博弈,实现责任共担、利益共享、权力协同,即实现“共建、共治、共享”,成为增进社会治理,进而提升国家治理水平、 实现国家治理体系与治理能力现代化的必然要求。 3.建设现代化经济体系,推动我国经济发展焕发新活力 (1)重要地位:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标,也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。 (2)主要内容 ①建设统一开放、竞争有序的市场体系,实现市场准人畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范,加快形成企业自主经营 ... ...

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