课件编号7383344

2020中考专题复习:专题五 中外思想解放运动

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中素材 查看:89次 大小:57856Byte 来源:二一课件通
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专题五 中外思想 1. 中国古代思想家的主张———百家争鸣,百花齐放” 学派 代表 时间 主张 影响 儒家 孔子 春秋晚期 提出仁的学说,主张爱人,为政以德,反对苛政和任意刑杀。 汉武帝采纳“罢黜百家、独尊儒术”,成为封建社会的正统思想,体现以德治国的方略。 孟子 战国 仁政、春秋无义战、资源持续利用、民贵君轻,社稷次之;反对一切战争 体现当代可持续发展战略,体现和谐社会中人与自然的和谐 道家 老子 春秋晚期 朴素辨证思想(祸福论) 事例:滴水穿石、以柔克刚 庄子 战国 无为而治 墨家 墨子 战国 兼爱、非攻,反对非正义战争 体现和平发展的主题(诺贝尔和平奖);体现和谐社会中人与人的和谐 法家 韩非 战国末期 法治、建立君主专制中央集权的封建国家、改革 秦始皇采纳,建立了我国第一个中央集权的封建国家。体现依法治国的方略。 被封建统治者长期利用的思想工具:儒家思想、法家思想 【例题】 (1)从战国到秦汉时期,思想界呈现了怎样的发展趋势? 由百家争鸣到思想统一。 (2)为了达到上述目的,自战国到西汉先后进行了哪些努力? 战国时期:诸子努力用自己的学说统一思想; 秦朝:焚书坑儒; 西汉:汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”,实行“大一统”。 (3)秦汉时期的这种努力,带来了怎样的影响? 秦朝的焚书坑儒与西汉的“罢黜百家,独尊儒术”都是想通过思想上的统一他,实现政治上的统一。但造成的影响不同:秦朝钳制了思想、摧残了文化;西汉虽有钳制思想的不良作用,但也扩大了儒学,使儒学思想开始成为封建社会的统治思想,还推动了教育的发展与儒学的发展。 2. 列举近代中国开眼看世界的著名思想家:魏源、严复 (1)魏源:主张(目的):师夷长技以制夷(即学习外国的长处,抵抗外国的侵略);时期:鸦片战争;著作:《海国图志》—系统介绍南洋、欧美各国的历史地理; 意义:激发了中国人学习西方科技,有利于人们研究现实问题。 (2)严复:主张:效仿西方,推行维新变法,建立君主立宪制;时期:戊戌变法;译著:《天演论》;意义:启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力;书的按语里激励人们“自强保种”,救亡图存,反对外来侵略。 3. 20世纪初中国的新文化运动:(1)开始的标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》;(2)主要阵地:《新青年》;(3)口号(旗帜):民主、科学;(4)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适;(5)内容:提倡民主、反对专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股思想潮流。(6)使中国先进知识分子看到新世纪的曙光的历史事件:1917年俄国十月社会主义革命的胜利;(7)宣传马克思主义: 1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》两篇论文,宣传马克思主义。从此,中国的先进分子用马克思主义为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期;(8)评价:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。 4. 列举中国的思想解放运动及其影响。 (1)戊戌变法的思想启蒙运动(严复):为资产阶级民主思想的传播打下了基础。 (2)辛亥革命的思想解放运动:使民主共和观念深入人心。 (3)新文化运动:是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (4)真理标准问题的讨论:一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开准备思想理论基础。(背景:主 ... ...

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