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课件网) 第 页 垂直作用 垂直 压力的大小 受力面积的大小 第 页 单位面积 压力 p 压力作用效果 帕斯卡 Pa 1 N/m2 增大受力面积 减小受力面积 第 页 二 液体的压强 3.(1)液体压强产生的原因:液体受重力且具有_____性,对容器底和侧壁都会产生压强. (2)液体压强的特点:①液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向_____都有压强.②同种液体的同一深度,向各个方向的压强_____.③同种液体,深度越深,压强_____.④同一深度的不同液体,密度越大,压强_____. (3)液体压强公式为_____,由公式可知液体压强与液体重力大小、液体质量大小、体积大小_____. 流动 各个方向 相等 越大 越大 p=ρgh 无关 第 页 第 页 4.上端_____、下部_____的容器叫做连通器.当连通器里盛有同种液体,在液体_____的情况下,各容器内的液面总_____,原因是各容器内同一深度的液体压强相等. 开口 相连通 不流动 保持相平 第 页 空气受重力和具有流动性 马德堡半球 托里拆利 真空 大气压 相平衡 76 cm 1.013×105 气压计 减小 降低 升高 越大 越小 第 页 流动 小 大 大 小于 压强差 上 第 页 利用流体压强和流速的关系解释有关现象的步骤 第一步:确定流速大的地方在哪里(或分析物体形状,凸出部分附近的流体流速大). 第二步:根据压强大小确定压力大小及压力差的方向. 第三步:根据压力差作用分析产生的各种现象. 第 页 实验一 探究影响压力作用效果的因素 1.转换法的运用:实验中通过观察海绵压痕深浅来比较压力的作用效果,压痕越深,压力作用效果越明显. 2.控制变量法的运用:在压力不同时控制受力面积相同,探究压力作用效果与压力的关系;在受力面积不同时控制压力大小不变,探究压力作用效果与受力面积的关系. 3.实验结论分析:压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显. 第 页 【广西钦州中考】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题: 第 页 (1)实验中小明是通过比较海绵的_____程度来确定压力作用效果的大小. (2)分析比较图_____的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. (3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:_____ _____,压力的作用效果越明显. 拓展考查: (4)实验结论表明:压力的作用效果与压力的大小和_____的大小有关,这个实验主要用到了_____(填写“科学研究方法”的名称). (5)实验中选用海绵做实验,而不选用木板的原因:_____ _____. 凹陷 乙、丙 在受力面积一定时, 压力越大 受力面积 控制变量法 因为此实验是通过受力物体的形变程度来体现压力的作用效果的,海绵之类的物体易发生形变,而木板等一些较硬的物体形变程度不明显.故不选用木板 第 页 实验二 探究液体内部的压强 1.实验前要检查装置的密闭性:用手轻压探头上的橡皮膜,观察U形管中的液柱是否有变化,若漏气,两液柱高度始终相同. 2.U形管中的液柱调平:不平是因为橡皮管中的压强与大气压不相等,应拆除橡皮管,再重新安装. 3.不同位置压强大小的判断:观察U形管液柱的高度差. 4.控制变量法的应用:让探头在同种液体,相同的方向,不同的深度,探究液体内部压强与深度的关系;让探头在同种液体,相同的深度,不同的方向,探究液体内部压强与方向的关系;让探头在相同深度,相同的方向 ... ...