课件编号7383900

16.1-16.2 习题课—人教版高中物理选组3-5课件(共13张PPT)

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:高中课件 查看:49次 大小:475968Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 16.1-16.2 习题课( 2 ) D 题型一、冲量的计算 例1. 一运动员用F=100N的力踢了一下足球,球在地上滚了10s才停下,则运动员踢球的冲量大小为(  ) A.1000 N?S B.500 N?S C.0 D.无法确定 A 题型一、冲量的计算 变式1.一质量为m的小球,以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地 射到一倾角为30°的固定斜面上,并立即反方向弹回.已知反弹速度的大小是入射速度大小的 ,求在碰撞中斜面对小球的冲量大小(  ) A.3.5mv0 B.5.5mv0 C.4.5mv0 D.6.5mv0 变式2.一个物体同时受到两个力F1,F2的作用,F1,F2与时间t的关系如图所示,如果该物体从静止开始运动,经过t=10s后,F1、F2和合力F的冲量各是多少? 题型一、冲量的计算 (1)恒力的冲量计算 恒力的冲量可直接根据定义式来计算,即用恒力F乘以其作用时间 △t 而得。 (2)方向恒定的变力的冲量计算 如图所示,该力在时间△t=t2-t1内的冲量大小在数值 上就等于图中阴影部分的“面积”。 0 F t t1 t2 (3)一般变力的冲量计算 在中学物理中,一般变力的冲量通常是借助于动量定理来计算的。 (4)合力的冲量计算 几个力的合力的冲量计算,既可以先算出各个分力的冲量后再求矢量和,又可以先算各个分力的合力再算合力的冲量。 F0 F t O 解题通法--关于冲量的计算 例2.高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的碰撞时间约为2ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为(  ) A.10N B.102N C.103N D.104N 题型二、动量定理的理解与应用 C 题型二、动量定理的理解与应用 变式3.竖直上抛一个物体,不计阻力,取向上为正方向,则物体在空中运动的过程中,动量变化△p随时间t变化的图线是图中 的(  ) C 题型二、动量定理的理解与应用 变式4.一个铁球,从静止状态由10m的高处自由下落,然后陷入泥潭中。从进入泥潭到静止用时0.4s,该铁球的质量为33.6g。求:(结果保留两位小数,g取10m/s2) (1)从开始下落到进入泥潭前,重力对球的冲量为多少; (2)从进入泥潭到静止,泥潭对小球的冲量为多少? (3)泥潭对小球的平均作用力大小为多少? 解题通法--利用动量定理解释现象的分析要点 利用动量定理解释现象的问题主要有三类: (1)△p一定, △t短则F大, △t长则F小; (2) F一定, △t短则△P小, △t长则△p大; (3) △t一定, F大则△p大, F小则△p小. 例如对如下几种情况具体分析 ①跳远时跳落在沙坑里;②在运输易碎物品时在箱子里放些泡沫;③轮船码头上装有橡皮轮胎;④打篮球接球时有缓冲动作;⑤钉钉子用铁锤,而不用橡皮锤; ⑥工厂里,工人用冲床冲压钢板.上述现象中①②③④属于延长作用时间,以减小 作用力.而⑤⑥这些现象属于减小作用时间,以增大作用力. 题型三、动量定理和动能定理的对比 例3.(多选)如图所示,ABCD是固定在地面上、由同种金属细杆 制成的正方形框架,框架任意两条边的连接处平滑,A、B、C、D 四点在同一竖直面内,BC、CD边与水平面的夹角分别为α、β(α>β),让套在金属杆上的小环从A点无初速释放.若小环从A经B滑到C点,摩擦力对小环做功为W1,重力的冲量为I1;若小环从A经D滑到C点,摩擦力对小环做功为W2,重力的冲量为I2,则(  ) A.W1>W2 B. W1 = W2 C. I1 > I2 D. I1 = I2 BC 变式5.如图所示,水力采煤时,用水枪在高压下喷出强力的水柱冲击煤层,设水柱直径为d=30cm,水速为v=50m/s,假设水柱射在煤层的表面上,冲击煤层后水的速度变为零,求水柱对煤层的平均冲击力大小。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3) 题型三、动量定理和动能定理的对比 解题通法—动量定理和动能定理应用 (1)动量定理与动能定理都是力的积累效果,但动量 ... ...

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