课件编号7383925

小学科学>湘教版(2001)四年级下册科学知识点(含答案)

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:小学试卷 查看:65次 大小:11302Byte 来源:二一课件通
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科学,小学,教版,2001,四年级,下册
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四年级(下)科学复习资料 第一单元:植物的一生 1、种子的结构分为种皮和胚。 种皮:保护种子。 胚:能生长发育成一株植物。 胚分为:子叶、胚根、胚芽和胚轴。(子叶:提供营养;胚根:发育成根;胚芽:发育成茎和叶;胚轴:发育成连接根和茎的部位。 2、种子萌发条件:充足的水分、适宜的温度、足够的空气,有些种子还需要阳光。 3、植物幼苗逐渐长大将会发生哪些变化? 答:幼苗的高度,叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。 4、花盆底部垫瓦片的主要作用:保证水分能够缓缓流出,又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。 5、在透明的玻璃杯里播种便于观察种子的萌发过程,但是由于杯子小,营养不够,植物很难正常开花结果,因此当种子萌发之后应把幼苗移植到花盆里。 6、植物一生所经历的过程:播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。 第二单元:生生不息 1、??繁殖是生命的共同特征中一个重要的组成部分。生物的生命能够延续、能够发展是因为他们都有自己的繁殖方式。 2、植物的花由花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊组成。 3、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介(昆虫、风、水、人工)传到雌蕊顶端,这个过程叫传粉。花经过传粉后,花瓣会脱落,子房发育成果实。 4、不同的传粉方式:植物有的依靠异花传粉(如:菊花),有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花);为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工授粉。 5、植物繁殖方式具有多样性。植物的繁殖方式分为有性繁殖(开花结果)和无性繁殖(通过根、茎、叶繁殖)。 6、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。 ①扦插: 剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪成斜口,便于与土壤充分接触;在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。植物扦插能否成活,关键还要看扦插后的养护工作。 ②嫁接能够结合不同植物的优点,在果树、蔬菜、花卉等方面应用广泛。苹果、梨、桃等果树,都是进行嫁接繁殖的。 7、知道动物的两种繁殖方式:卵生和胎生。认识动物繁殖的多样性及相似性。 8、觅食和行走是动物的本能。 9、胎生:第一阶段是精子和卵子结合成受精卵的阶段;第二个阶段是受精卵发育成胚胎的阶段;第三个阶段是胎儿出生的阶段。 10、克隆技术的应用前景: 克隆技术已展示出广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面:(1)培育优良畜种和生产实验动物; (2)生产转基因动物; (3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法; (4)复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源。 11、鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用: ???? ①蛋壳:保护胚胎的作用; ②气室:直接给胚胎提供氧气; ③蛋黄(卵黄):直接提供胚胎营养; ???? ④蛋白(蛋清或卵白):保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所需蛋白质和水分。 第三单元:位置与运动 1、在描述位置的时候用到了前后、左右、上下、远近等词语,而这些词语都是相对于某个物体来说的,那么这个物体就是描述选定物体的位置时的参照物。知道物体的位置需要相对于另一个物体的位置来确定,另一个物体就是这个物体的参照物。 2、精确描述物体位置时要说明参照物及与参照物的距离、方位。 3、物体是运动还是静止都是相对于不同的参照物而言的。 4、人们用速度来描述物体运动的快慢。 5、物体运动的距离与运动时间之间的关系,相同时间比距离,相同的距离比时间。 6、物体的运动方式可分为平动和转动两类。振动是平动的一种特殊形式。摆动属于振动所以也属于平动。 第四单元:力与运动 1、力是物体之间的相互作用,力能使物体的运动状态或形状发生改变。 2、力的单位是“牛顿”,用符号“N”表示。这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。 3、力都有方向和大小。 4、测量力的大小 ... ...

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