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课件网) 8.2 公平正义的守护 聚焦寓言故事 三个和尚 三个和尚的故事告诉了我们什么？ 聚焦社会 近日，杭州滨江的黄女士反映，她的宝马被一辆三轮车撞了。“一边骑着三轮电动车，一边玩手机，当我发现他的时候，一直在摁喇叭，我就停下车来，结果这个时候，他仍然没有反应过来，然后就直接撞向了我的车。” 咨询过4S店：发生碰撞后，宝马车左前车灯外壳破碎，车灯部位是整套的，都要更换，大概要13000多，对方拒绝赔偿，黄女士就报了警。交通事故认定书判定：三轮车负主要责任。 聚焦社会 “交警的意思是你们先协调，因为这个快递员年纪也比较小，而且能力确实有限，尽量让他承担错误的时候，不要造成生活上的压力。”黄女士做了让步，三轮车驾驶员只有15岁，协商后她打算去修理厂维修，要4000块钱。约定日期到了，对方的回复让黄女士很生气，“你这么有钱，你也不差这点钱，为什么一定要让我赔，而且说上次撞了保时捷都没有赔这么多，你为什么让我赔这么多。” 板块一 坚守公平 知识链接 公平： 通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 正义： 一般而言正义行为是有利于促进社会进步，维护公共利益的行为。 公平即正义。 ———约翰·罗尔斯（美）《正义论》 清朝康熙时，安徽桐城出了个叫张英的，当上了宰相。邻居吴氏欲侵占他的宅边地，家人驰书北京，要张英凭官威压一压吴氏气焰。 谁知张英却回诗一首曰：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”意思很明白：退让。家人得诗，主动退让三尺。 吴氏闻之，非常感动也后撤三尺，三加三等于六，才成了“六尺巷”。 “六尺巷”的故事给我们什么启示？ 当我们面对利益冲突时，要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。 个人维护公平表现一 问题一：怎样坚守公平？ 思考 如果遇到右下图片中的问题，你会怎么办？ 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 个人维护公平表现二 问题一：怎样坚守公平？ 问题一：怎样坚守公平？ 个人 维护 公平 利益 冲突 遭遇 不公平 我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 角度一:个人怎样维护公平？ 问题一：怎样坚守公平？ 角度二：制度怎样保障公平 聚焦制度 在现实生活中，一些案件因被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足，导致受害人及其近亲属不能依法达到有效赔偿，生活陷入困境。为有效维护当事人合法权益，中共中央政治委员会、公安部、司法部等在2015年联合发布《关于建立完善国家司法救助制度 的意见（试行）》，提出国家司法救助的对象包括：刑事案件被害人因加害人死亡或没有赔偿能力，无法经过诉讼获得赔偿，造成生活困难的；追索赡养费、抚养费、抚育费等，因被执行人没有履行能力，造成申请执行人生活困难的；等等。 问题一：怎样坚守公平？ 角度二:制度怎样保障公平？ 制 度 保障公平 立法 司法 要公平地对待每个人， 保障每个人得到他应得的 在规定权利义务、分配社会资源时 要公平地对待当事人， 切实维护其合法权益 在解决纠纷、化解矛盾时 知识链接 立法通常是指特定国家机关依照一定程序，制定法律的活动。立法机关：人民代表大会 立法： 司法： 指司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序，具体运用法律处理案件。司法机关：人民法院、人民检察院 小结 如何坚守公平 （1）个人维护公平。面对利益冲突 ... ...
