课件编号7389699

三年级下册美术课件《2.画中的线条》(3) 人美版 (共29张PPT)

日期:2024-05-02 科目:美术 类型:小学课件 查看:76次 大小:11563008Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人美版小学美术三年级下册 平静 直线 柔软 曲线 折线 坚硬 螺旋线 旋转 八十七神仙卷 小组讨论: (比较三幅作品) 1.画中运用了什么线条? 2.分别表现了什么? 3.给你什么样的感受? 黄河逆流 放牧图 黄河逆流(中国画)南宋 马远 运用丰富的曲线,线 条粗重有力,凹凸明 显,卷起的浪花向前 翻滚,好像听到黄河 水在咆哮,在怒吼, 想要吞噬一切,非 常壮观。 八十七神仙卷(中国画 局部)吴道子 唐代 是一幅白描人物长卷,画面中有87位仙人,列队行进,衣袂飘飘,作者运用长长的曲线,表现出神仙优美线轻盈的体态,象在空中轻轻飘过。给人华美富丽的感觉。展现了我国古代人物画的杰出成就。 线条粗犷、豪放。简炼、概括,对马的动态把握准确,好象听到马蹄奔跑的声音。有民间画的风格。 放牧图画像砖 魏晋 画面表现一个宁静思考的 少女,线条疏朗、简洁, 多采用曲线造型,表现 画家当时的心情很平和, 很恬静。 女像(速写)现代 马蒂斯(法国) 这张速写的线条粗放 有力,运用曲线画 出了农民粗布衣服的 厚重感,显示了农民 朴实与粗放的性格。 两个青年农民(速写)现代 毕加索(西班牙) 海景(速写)1864(荷兰) 画的前景运用大量直线,表现风平浪静的海面,背景多采用交叉线,给人一种不安的情绪,仿佛预示着暴风雨的来临。 欣赏学生作品 艺术实践: 灵活运用各种线条画一幅 自己喜欢的画。 请同学们去生活中发现线条,感受线条 带给我们的美感。并将千变万化的线条 运用到自己绘画中。 课后延伸:

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