课件编号7393860

江苏省连云港市2020中考生物复习 第5单元 环境中生物的多样性(课件+测试)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:41次 大小:3878812Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第 7 课时 水中和地面上的生物 第五单元 环境中生物的多样性 考点一 水中常见的动物 1.软体动物 河蚌、乌贼、蜗牛、田螺是软体动物。软体动物有    的身体,大多数用    进行呼吸。河蚌的贝壳是由     的分泌物形成的,用    运动,用    呼吸。? 柔软 鳃 外套膜 斧足 鳃 2.鱼类 (1)特征:终生生活在水中,用    呼吸,    是主要运动器官。? (2)适应水中生活特征:身体多呈     ;身体表面覆盖着    ,能分泌黏液;用    呼吸;主要运动器官是    ;身体两侧大多有    ,能感知水流的方向。? 图7-1 鳃 鳍 纺锤形 鳞片 鳃 鳍 侧线 3.两栖类 (1)生活特点:许多种类的成体生活在陆地上。它们的繁殖和幼体发育必须在     中,幼体用    呼吸;成体生活在     ,用    呼吸。? (2)结构特点:皮肤    ,具有辅助呼吸的作用。肺     ,结构简单; 后肢    ,善于跳跃。? (3)种类:如    、    、蝾螈等。? 水 鳃 陆地上 肺 裸露 不发达 发达 青蛙 大鲵 【思维警示】这些字不能写错(括号内为错字):斧足(腹足)、鳃(腮)、侧线(测线)。 【知识拓展】鱼类心脏具有一心房一心室;两栖类心脏具有两心房一心室。 考点二 水中和地面上的植物 1.藻类植物 (1)藻类植物的特征:有     的,也有     的,    根、茎、叶等器官。大部分藻类植物体内有     ,能进行光合作用,制造有机物。? (2)大都生活在    中,如海带和紫菜,少数生活在潮湿的地面。? (3)水绵是由许多结构相同的长筒状的    相互连接而成的。细胞质中有绿色带形、呈    状的叶绿体。? 单细胞 多细胞 没有 叶绿素 水 细胞 螺旋 图7-2 图中水绵各部分结构名称:①    、②细胞膜、③    、④细胞质、⑤     、⑥    。? 细胞壁 细胞核 叶绿体 液泡 【思维警示】海带、紫菜等大型藻类植物分化有“根状物”和“叶状体”,但不是真正的根和叶。 2.苔藓植物和蕨类植物 比较项目 苔藓植物 蕨类植物 生活习性  生长在岩缝、路边和墙角的背阴处  生长在高大树木下的    处或者墙角、岩缝处? 形态结构  植株矮小;有   、叶,没有真正的    ,有丝状的假根。假根主要起    作用。没有输送水分和其他物质的   组织?  叶从茎处向上长,多数蕨类植物的茎生长在    ,茎向下生有     ,固定植物并从土壤中吸收水分? 繁殖方式  大多数用孢子繁殖后代  成熟的叶片背后有孢子囊,依靠孢子囊内的    繁殖? 阴湿 茎 根 固着 输导 地下 不定根 孢子 (续表) 比较项目 苔藓植物 蕨类植物 代表植物 常见种类 常见的有    、    等?  贯众、    、    等? 与人类生 活的关系 能够保持、涵养土壤的    ;对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可监测空气的    程度? 蕨的嫩叶可    ;    是酸性红土壤的指示植物;古代的     植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤? 葫芦藓 金发藓 水分 污染 卷柏 桫椤 食用 芒萁 蕨类 (1)葫芦藓:没有真正的根,只有短而细的    ,无吸收功能,主要起固着植物体的作用。叶又小又薄,大多由    层细胞构成。叶既能进行光合作用,又能吸收水和无机盐。茎和叶内没有输送水分和其他物质的    组织,故此植物长得矮小。用孢子繁殖。? (2)贯众:叶有粗壮的     ,上面有许多小叶,茎短,地下生长,茎上长有许多     根 ,用    繁殖。叶背面的 孢子囊内有    ,成熟后散落,在适宜 的环境下发育成小植株。植株可供药用。? 假根 一 输导 叶柄 须状 孢子 孢子 图7-3 [规律点拨]苔藓植物和蕨类植物的共同特征:生殖都离不开水。只适于生 ... ...

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