苏科版八年级下册生物：第9单元第26章第2节 保护生物多样性 课件(共28张PPT)

(课件网) 第2节 保护生物多样性 藏羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。 由于藏羚羊的毛柔软纤细，保暖性极强，而被称为“软黄金”。在欧美市场上，藏羚羊毛制成的沙图什披肩价格高昂，售价八千至四万美金。每条长2米宽1米的披肩需由三只藏羚羊的皮毛制成。 青藏高原奇寒、缺氧，很多动物在这种环境中都无法生活。但藏羚羊却能在这里以每小时6万米的速度奔跑30分钟。它耐高寒，抗缺氧，对食料要求简单，它身上囊括了所有陆生动物的精华。以人类现在的科学水平还培育不出如此优秀的动物。 一头小羊在徘徊，寻找地上哪一个才是自己被杀害的妈妈。 尚在母羊腹中的小羊还没来得及睁开眼看一看这个并不美丽的世界。 教学目标： 1.了解生物多样性的内涵及重要意义。（重点） 2.描述生物多样性面临的危机并分析其原因。（难点） 3.说出我国为保护生物多样性所采取的措施。（重点） 问题清单： 1.生物多样性包括哪些内涵？有什么重要意义？ 2.阅读资料，说说生物多样性面临怎样的危机？你能说说生物多样性面临威胁的主要原因吗？ 3.我国在保护生物多样性方面采取了哪些措施？ 4.你知道我国有哪些国家一级保护动植物？你知道我国建立了哪些自然保护区及其所保护的对象？ 1、物种多样性：指地球上，动物、 植物、微生物等生物种类多样。 地球上已发现和命名的物种有200多万种 （1）动物 150多万种 （2）植物 40多万种 （3）微生物 10多万种 2、遗传多样性 所有生物个体都包含了自身特有的遗传物质和遗传信息。 不同亚种的狗 不同基因的玉米 基因存在与脱 氧核糖核酸 遗传多样性 3.生态系统的多样性生态系统类型和 结构的多样性 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 生物多样性的重要意义 与人类的关系 在生物圈中的意义 17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量 现在 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝 生物多样性面临的危机现象 物种灭绝的加速:目前光鸟类就每三年有两种灭绝，其它物种更难统计，而且有加速趋势。 我国已灭绝的野生动物有犀牛，野马，高鼻羚羊和新疆虎等，还有不少动物灭绝了未被人发现或根本就不知道其存在。 生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊、湿地改造成农田，森林贮量骤减，草原退化，沙漠化严重。 基因多样性减少：许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭绝，有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。 水葫芦 建立自然保护区—保护生物多样性最有效的措施 盐城丹顶鹤自然保护区 可可西里自然保护区—藏羚羊 青海湖鸟岛自然保护区———保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 卧龙自然保护区 课堂巩固 一、填一填 1.生物多样性包括了 的多样性、 的多样性和 的多样性。 2. 是生物多样性面临威胁的主要原因。此外，掠夺式的开发与利用、 和 也是导致生物多样性减少的原因。 3.保护生物多样性的措施有依法保护生物多样性， ， 及用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。其中， 是保护生物多样性最为有效的措施。 物种 遗传 生态系统 生存环境的改变和破坏 环境污染 外来物种的入侵 建立自然保护区 迁地保护 建立自然保护区 课堂巩固 二、选一选 1. （2017·衡阳）美国科学家利用野生大豆易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的：（ ） A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.数量多样性 B 2.（2017·连云港中考）2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，联合国确定的主题是“生物多样性和可持续旅游”。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是：（ ） A.生物多样性就是指生物物种 ... ...