课件编号7396437

2020年高考历史三轮热点专题十四:一带一路和大国外交 课件(共58张PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:高中课件 查看:70次 大小:9461467Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 专题:一带一路和 大国外交 通用版本 高三年级 2020年 4月份,中欧班列总开行数量和去程、回程班列开行列数三项指标,均创单月最高纪录。4月份,中欧班列总开行数量达到979列、运送货物8.8万标箱,同比分别增长46%、50%,综合重箱率97.8%。其中,去程589列、5.3万标箱,同比分别增长65%、68%,重箱率99.9%;回程390列、3.5万标箱,同比分别增长24%、29%,重箱率94.7%。今年1至4月份,中欧班列共开行2920列、发送货物26.2万标箱,同比分别增长24%、27%,综合重箱率98%。其中,去程1638列、14.8万标箱,同比分别增长36%、40%,重箱率99.9%;回程1282列、11.4万标箱,同比分别增长11%、14%,重箱率95.5%。 一带一路”建设虽遭受疫情一定程度的冲击,但历经此次考验,各国合作意愿正变得更加强烈,“一带一路”合作前景也将更加广阔。 一、古代中国:朝贡外交 自公元前3世纪开始,直到19世纪末期,存在于东亚、东南亚和中亚地区的国际关系体系。东亚朝贡体系乃以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系,中原王朝以天朝自居,透过册封,结合儒家思想体系,层层往外推拓。 考点串讲 (一).丝绸之路的开辟和发展 1.汉开辟“路上丝绸之路”。 ①丝绸之路是张骞于西汉出使亚洲中、西部地区开辟的以长安为起点,连接亚欧非的古代路上商业贸易路线的总称。公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域,正式贯通了中原至西域的通道。公元73年,班超前往西域,之后甘英奉命出使大秦(罗马帝国),由此打通了由西域至条支(在今伊朗一带)和安息(西亚古国,领有伊朗高原及两河流域),并抵达波斯湾沿岸的道路。 ②汉武帝以后,国内社会安定,经济繁荣,采取积极对外政策,与西域地区建立联系。 ③西汉丝绸之路加强了汉朝和西域各国的联系,大大促进了东西方文化交流,扩大了古代中国在世界上的影响。 (2)开辟“海上丝绸之路”。 ①汉武帝遣使远航,到达锡兰(今斯里兰卡),成为海上丝绸之路的发端。汉武帝以后,开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线,从事海外交往贸易。 ②海上丝绸之路从广东沿海港口出发,向西沿海岸线、印支半岛南下,绕过今马来半岛,出马六甲海峡,到孟加拉湾沿岸诸国,最远抵达印度半岛南端。 ③海上丝绸之路的开通,加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从水路沟通了东西外交圈之间的联系。 2.隋唐是丝绸之路的全盛时期: (1)隋唐时期,中国结束了长期的分裂割据的状态,社会环境稳定,加强与西域的联系、保障丝绸之路畅通成为这一时期的重要任务。 (2)唐初以后的两百年,是丝绸之路通畅,贸易发展,经济交往顺畅的全盛时期。自贞观以来,唐与西方的大食、印度等建立了经济文化交流的密切关系。 (3)随着高僧玄奘西行印度取经求法等活动,丝绸之路在唐前期进入黄金时期。 3.宋元时期是丝绸之路发展由低落到迅速: (1)宋代由于国家政权极为薄弱,与西域的联系受到阻碍,陆上丝绸之路几乎废弃。 (2)元代丝绸之路再度繁荣,海上丝绸之路更是发展迅速。 (3)元统一中国,社会环境安定,经济发展,丝绸之路继续发展,海上丝绸之路更是繁荣昌盛。 4.明清时期,丝绸之路趋于萧条,几近停滞: (1)15世纪以后,丝绸之路不再作为东西方交流的要道,而是作为记录中外交往历史遗迹的标志而存在。 (2)清朝随着封建王朝的日薄西山,统治者奉行闭关锁国的政策,陆上和海上丝绸之路都几近停止。 (3)清朝虽然开设“十三行”,但是与西方的联系大为减少,因此,当西方正在革新政治体制,开展经济运动,大力发展现代教育的时候,古老的东方还沉浸在自己的文明里“自我陶醉”,此时的中国已距离先进的西方很远很远,丝绸之路的价值已被“暴殄天物”了 ... ...

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