课件编号7397396

人教版部编版八年级历史下册第9课 对外开放 课件(23张PPT)

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:初中课件 查看:51次 大小:4444864Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放 导入新课 在南海边画了一个“圈”指什么? “一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……” “圈”是指:划出四个经济特区,分别是深圳、珠海、汕头和厦门。 学习目标 1.探讨经济特区在社会主义现代化建 设中的作用和影响 2.知道对外开放格局逐步扩大的过程 3.了解中国加入WTO的基本情况和影响 新课探究 经济特区的建立 2.经济特区的“特”的含义: 1. 首批经济特区的建立: 1 1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 实行特殊的经济政策和管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件 3、成为经济特区的代表和对外开放的窗口是: 深圳 4、设立经济特区的目的: 建立经济特区的目的是为了引进外资,先进技术和管理经验,进行现代化建设。 5、我国设立经济特区的意义: 设立经济特区,对引进外资、先进技术和 管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业 起到了极为重要的作用 珠海 汕头 厦门 我国设立经济特区的意义? 1979年的深圳 深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口” 改革开放后的深圳 深圳———一夜崛起之城”、 对外开放的窗口 “25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑经济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。” ———2004年CCTV中国最具经济活力城市评选 前提不同: 近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。 目的不同: 近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则是为了发展经济。 后果不同: 近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。 当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗?为什么? 对外开放领域的扩大 (1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上 海、福州、广州等14个沿海开放城市 (2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲 地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东 开发区建立 (4)1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲 里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和 自治区首府 天津 上海 大连 秦皇岛 烟台 青岛 连云港 南通 宁波 温州 福州 广州 湛江 北海 14个沿海开放城市(示意图) (1).14个沿海城市的开放(1984年) 对外开放领域的扩大 珠江三角洲 长江三角洲 闽南三角地区 辽东半岛 (2). 1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。 海南岛 (3). 1988年,海南岛经济特区建立。 山东半岛 面积最大 环渤海地区 1990年,上海浦东开发区建立。 浦东面对的是太平洋,是欧美,是全世界。 ———邓小平 浦东位于黄浦江以东,浦东虽与繁华的上海外滩、南京路仅一江之隔,但经济上远远落后于有“东方小巴黎”之称的上海老城区。 “宁要浦西一张床,不要浦东一幢房。” 浦西就是上海,浦东只是从外滩遥遥远眺的一片农田菜地。 浦东是2010年上海世博会主场馆的所在地 浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,并极大地抢劫了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。 如今浦东新区吸引了78个国家和地区的400多亿美元的外资。汇丰、柯达、阿尔卡特等30多家跨国公司将地区总部移师浦东。2018年,上海浦东向GDP ... ...

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