
五年级科学导学案 授课人 课题 光的反射 课型 新授 时间 姓名 学习目标 ★ 知识目标:1、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。?2、反射光也是直线传播的。3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。?★ 能力目标:1、按照说明正确进行实验操作。????2、制作简易潜望镜。?★情感目标:1、认识自然事物的变化是有规律的?2、人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活。 完成情况(打√或×) 目标1:(评价分值: 分)自主学习:(时间: 5分钟)为什么我们对着镜子使用电视的遥控器,还是能够打开电视呢?主讲人: 待展示者:合作学习:(时间:20分钟)1、照亮目标?:1)书上有三个照亮活动,请仔细阅读操作要求,并在书上画出光的路线?。2)学生反馈实验发现?3)什么叫光的反射光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去。?2、运用光的反射:1)汽车反光镜(凸镜)?2)医生带的额镜(凹镜)?试着画出光的路线图?4)不锈钢勺的内外两面?3、做一个潜望镜?:1)自学书上的制作要求2)每个人利用现有材料进行制作?3)?利用反光镜制作的其他玩具:万花筒、观景箱等4、反光带给我们的不便?1)玻璃幕墙光的污染2)瞳孔能控制入射光线的强弱?主讲人: 待展示者: 目标2:(评价分值: 分)自主学习:(时间:分钟 )判断:阳光照射在镜面上后,可以改变原来的路线。( )平面镜中像的大小与实物的大小相同,但左右相反。( )汽车的反光镜不是平面镜,它没有用光的反射原理。( )把房间里的墙涂成白色,会使房间更明亮。( )5、利用镜子,我们可以把阳光反射到教室的黑板上。( )选择题:1、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的( )。 A、折射 B、反射 C、直射2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时,眼睛的瞳孔会( )。A、放大 B、缩小 C、不变3、平面镜里的像都与物体( )。A、相同 B、左右相反 C、上下相反4、下列有利于光的反射的是( )。A、红色 B、黑色 C、白色5、下列不是利用光的反射原理的是( )。A、医生带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆 C、皮影戏6、潜望镜的两块镜片都是( )。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜7、把教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。A、美观 B、有利于光的反射 C、保温8、反射后的光是以( )的形式传播的。 A、折线 B、直线 C、曲线画一画:请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置,并面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。在黑屋子里,为什么台灯亮后,就能看见书上的字了?请画出灯光的传播路线图。主讲人: 待展示者:合作学习:主讲人: 待展示者: ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~