（江西专版）2020中考物理复习方案第一篇教材复习专项03机械效率的测量及计算试题（含答案）

　专项(三)　机械效率的测量及计算　 类型1　机械效率的测量 1. 林红同学用如图ZX3-1甲所示的装置进行“测量滑轮组的机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。 图ZX3-1 (1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计，且在　　　　(选填“静止”或“拉动”)时读数。? (2)若重物以0. 1 m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计竖直向上移动的速度为　　　　m/s。? (3)改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图像，分析图像可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越　　　　。? (4)分析图像中的A点可知，被提升物体所受的重力为　　　　N。? (5)林红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验，如图丙所示。林红多使用了一个滑轮，这样做的目的是 (　　) A. 可以省力 B. 可以省功 C. 可以省距离 　　　　 D. 可以改变拉力的方向 (6)林红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时，甲、丙滑轮组的机械效率　　　　(选填“相同”或“不相同”)。? 2. 林红在“探究斜面的机械效率”的实验中，用长度s=0. 50 m的木板搭成一个如图ZX3-2所示的斜面，用弹簧测力计将重力G=5. 0 N的物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端。 图ZX3-2 L/m 0. 45 0. 40 0. 35 0. 30 W额/J 0. 90 0. 80 0. 70 0. 60 (1)林红在实验中，调整斜面高度为h=0. 22 m，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数F=4. 0 N，则有用功为　　　　J。? (2)林红利用上述器材进一步研究发现，木板搭成倾角不同的斜面时，将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功W额与斜面的水平长度L的关系如上表。 ①通过数据分析，林红得出了结论：W额与L成　　　　比。? ②当斜面的水平长度L=0. 40 m时，斜面的机械效率为　　　　。(写成百分数的形式，结果保留三位有效数字)? 3. 林红同学用如图ZX3-3所示的装置测量杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点。 图ZX3-3 (1)林红将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上　　　　拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η=　　　　。(用已知或测量物理量的符号表示)? (2)林红将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2，则弹簧测力计的示数将　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)F1，此次弹簧测力计做的功将　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)第一次做的功，杠杆的机械效率将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。? (3)林红将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则第3次杠杆的机械效率与前两次相比是　　　　(选填“最大”“最小”或“相等”)的。? (4)本实验中，影响杠杆机械效率的主要因素是　　　　　　、　　　　　　　　。? 类型2　机械效率的计算 4. (不定项)[2018·江西样卷]如图ZX3-4所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为h(物体未拉出水面)，若物体的体积为V，水的密度为ρ，则下列算式正确的是 (　　) 图ZX3-4 A. η= B. η= C. W有=Gh D. P有= 5. 如图ZX3-5所示，建筑工人用滑轮组在20 s的时间内将重为480 N的物体匀速提升5 m，所用的拉力为300 N。求这个过程中： (1)工人做的有用功。 (2)拉力的功率。 (3)滑轮组的机械效率。 图ZX3-5 6. [2018·南昌一模]如图ZX3-6所示，A、B物块的质量分布均匀，长度分别是a、b，重力分别是GA、GB；A、B两长方体底面积SA∶SB=3∶2，滑轮下的绳子挂在两物体结合部位恰好A、B水平静止，且在拉力F=62. 5 N的作用下匀速竖直向上运动，滑轮的机械效率η=80%，GA=60 N。求： (1)A、B两物块的总重力G0。 (2)a∶b的比值是多少。 ... ...