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课件网) 望岳 语文部编版 七年级下 1、吟读———体会诗歌节奏 2、译读———理解诗词内容 3、背读———积累经典名句 4、品读———领悟深沉情思 关于泰山你知道多少？ 杜甫(712-770)，字子美， 自号少陵野老。 是我国文学史上伟大的现实主义诗人，与李白合 称“李杜”。。后称杜少陵、杜工部。他的诗被称 为"诗史"。 “三吏”： 《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》 “三别”： 《新婚别》《垂老别》《无家别》 激 趣 导 入 代表作 其诗反映出当时社会现实与政治的腐败，显示了唐代由开元盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,诗人被看作一代诗宗，被誉为“诗圣”。 杜甫生平四阶段 20-35岁：读书、壮游 35-44岁：长安求职 44-48岁：陷贼与为官 48-59岁：漂泊西南 五岳 中岳嵩山 西岳华山 东岳泰山 北岳恒山 南岳衡山 唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲—其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。 诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 写作背景 望岳 唐·杜甫 岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。 造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。 荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。 会当/凌绝顶，一览/众山小。 dài fú céng zì líng 读准字音，读准节奏。 读得畅顺，读出感情。 岱宗/夫如何，齐鲁/青未了。 译：泰山到底怎么样？在齐鲁大地上，望不尽它那青翠的山色。 怎么样。 句首发语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。 没有 完 黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。 聚集 阴阳：山南山北 天地之灵气，神奇秀美。 大自然 造化/钟神秀，阴阳/割昏。 译：大自然把神奇秀丽的景色都集中在泰山。在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。 荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。 。 荡漾 裂开 收入眼底，即看到 眼角 译：层出不穷的云雾使人心胸荡漾，我睁大眼睛看见欲归巢的飞鸟 会当/凌绝顶，一览/众山小。 译：定要登上泰山最高峰，那时将会看到众山都很渺小，尽在眼底。 最高峰 登上 应当，定要。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 远望 近望 细望 愿望 望 《望岳》 诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，全诗没有一个“望”字，却句句写向岳而望，并且角度有别，有远有近有虚有实。 炼字（修辞：拟人、比喻、对偶） 感情、哲理 画面（意境、描写手法） 赏析角度 1、动静结合 2、虚实相生 3、高低远近 “钟”字，用了拟人的修辞手法写出了大自然的多情，将它的神奇秀丽景色全分给了泰山。 “割”用了拟人的修辞手法，泰山如刀一样把‘无情’地把阳光切断， 使山的南北两面阴阳截然不同，凸显了泰山遮天蔽日的形象，更能表 现出泰山的高大巍峨。 颔联里“钟”和“割”二字用得好在哪里 赏析“入”字的妙处 一个“入”字，用得微妙传神，形象地写出了黄昏时“归鸟”投林的景象。 这句诗不仅写出了诗人当时专注的神情，也体现了他对祖国大好河山的无限热爱之情。 。 此句写出了诗人心情的激荡和眼界的开阔， 蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。 如何赏析“荡胸生曾云，决眦入归鸟。” 这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心的气概。 思想感情：这既是诗人想要攀登泰山顶峰的誓言，也是诗人想要攀登人生顶峰的誓言。表现诗人不怕困难、敢于攀登、积极进 ... ...
