课件编号7407473

人教版数学必修4第一章1.1.2弧度制课件(共20张PPT)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:高中课件 查看:40次 大小:1502208Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,数学,必修,第一章,1.1.2,弧度
  • cover
(课件网) 1.1.2 弧度制 引入新课 1.我们学习了角的概念的推广知道角可以分为哪几类? “正角”与“负角”“0角” 2.要描述一个角的大小,通常用什么表示呢? 是用度来表示的 4.在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的圆弧长如何计算? 3.那么1°的角是如何定义的? 1°的角可以理解为将圆周角分成360等份, 每一等份的弧所对的圆心角就是它是一个定值, 与所取圆的半径大小无关. 引入新课 5. 圆心角的大小是否与圆半径的大小有关? 探究新知 (一)弧度制的概念 讨论:角除了以度为单位,还有分和秒,他们是六十进制的,计算不方便,角的度量是否也能用不同的单位制?(类比长度的度量单位) 新知1:弧度制的定义 规定长度等于半径长的圆弧 所对的圆心角叫做1弧度的角. 以弧度为单位来度量角的 制度叫做弧度制. 在弧度制下,1弧度记作1 rad. 弧度制定义的三点说明 1.弧度制是以“弧度”为单位来度量角的单位制, 角度制是以“度”为单位来度量角的单位制. 2. 1弧度是等于半径长的弧所对的圆心角(或这条 弧)的大小,而1°的角是周角的1/360 . 3.无论是以“弧度”还是以“度”为单位, 角的大小都是一个与半径大小无关的定值. (二)弧度制的绝对值公式 完成下列表格,你能得出哪些结论? 弧AB的长 OB旋转的方向 的弧度数 的度数 逆时针方向 逆时针方向 逆时针方向 1 顺时针方向 -2 顺时针方向 未旋转 0 逆时针方向 逆时针方向 的长 OB旋转的方向 的弧度数 的度数 逆时针方向 逆时针方向 逆时针方向 1 顺时针方向 -2 顺时针方向 0 未旋转 0 逆时针方向 逆时针方向 (1)一般地,正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0. 新知2: (三)弧度与角度的换算 360°=2π rad 180°=π rad 理解新知 1.关键是弄清1弧度的角的概念:长度等于半径长 的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角. 2.无论是以“弧度”还是以“度”为单位,角的大 小都是一个与半径大小无关的定值. 3.正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一 个负数,零角的弧度数是0. 5.角度制与弧度制换算 :180°=π rad 运用新知 例1按照下列要求,把67°30′化成弧度: (1)精确值; (2)精确到0.001的近似值. (2)利用计算器计算 运用新知 解: 特别说明: 例1和例2都是角度和弧度的换算, 要注意度的单位和弧度的单位一定不能省略. 根据度与弧度的换算关系,下表中各特殊角对应的弧度数分别是多少? 运用新知 注意:用弧度制表示角时,“弧度”二字或“rad”通常略去不写,而只写该角所对应的弧度数.如α=2表示α是2rad的角. 随堂练习: 例3.利用弧度制证明下列关于扇形的公式: 运用新知 课堂小结 课堂小结 布置作业 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~