课件编号7408354

小学数学人教版六年级下6.3 统计与概率 课件(17+15+13张ppt)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:100次 大小:4659053Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) R·六年级下册 第2课时 统计(2) 六(1)班同学身高、体重情况如下表。 上面两组数据的平均数各是多少? 平均身高= (1.40+1.43×3+1.46×5+1.49×10 +1.52×12+1.55×6+1.58×3)÷40 ≈1.50(m) 平均体重= (30×2+33×4+36×5+39×12+ 42×10+45×4+48×3)÷40 =39.6(kg) 平均数= 总数量÷ 份数 六(1)班同学身高、体重情况如下表。 什么数据能代表全班同学的身高和体重? 1.在某市举行的青年歌手大奖赛中,11位评委给一位歌手的打分如下。 (1)这组数据的平均数是多少? (9.8+9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2+9.1) ÷11≈9.55(分) (2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么? (2)(9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2) ÷9≈9.57(分) 有道理。因为平均数与一组数据中每个数都有关系,易受极端数字的影响,所以为了减小这种影响,在评分时去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数是比较合理的。 2.根据统计图回答下列问题。 (1)小明家这4个月平均水费是多少元? (2)你估计C月是哪个月 理由是什么? (3)你预测小明家接下来一个月的水费可能是多少元?说说你的理由。 3.下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么? 0-14岁的人数在减少,65岁以上的人数在增加,人口老龄化加剧。 同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢? 练 巩 固 习 一、某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。 你认为这样进货合理吗?为什么?你对下一次进货有什么建议? 不合理。有些码数的鞋卖出较少,但库存又太多。下一次进货37码和43码的鞋少进些。 二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上,小学组的一位选手演讲结束后,评委给出的分数分别是6分,8.5分,8.4分,8.9分,8.8分,8.3分,8.5分,8.7分,8.4分,8.5分。 1.先去掉一个最高分,再去掉一个最低分,这位选手的平均分是( ) 分。(得数保留一位小数) 2.如果不去掉一个最高分和一个最低分,那么这位选手的平均分是( ) 分。 8.5 8.3 二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上,小学组的一位选手演讲结束后,评委给出的分数分别是6分,8.5分,8.4分,8.9分,8.8分,8.3分,8.5分,8.7分,8.4分,8.5分。 3.哪种评分方法更合理呢 说说理由。 先去掉一个最高分,再去掉一个最低分,然后计算平均分的评分方法更合理。因为这种方法不受最高分和最低分的影响,比较公平。 谢谢!(课件网) 可能性 确定现象与不确定现象 可能性的大小 一定 可能 不可能 R·六年级下册 第3课时 可能性 在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。 太阳( )从西边升起。 明天( )是晴天。 世界上( )每天都有人出生。 人的身高( )有10m 不可能 可能 一定 不可能 确定现象和不确定现象 可能性的大小 黄 红 蓝 黄 红 蓝 每个转盘中的指针转到红色区域的可能性都是一样的吗? 扇形面积的大小 1.甲、乙两个足球队之间近期的5场比赛成绩如右表。如果两个队现在进行一场比赛,请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么? 乙队获胜的可能性稍大点。因为乙队的成绩呈上升趋势。 黄 红 蓝 黄 红 蓝 黄 红 蓝 你认为选哪个转盘比较公平呢 2.小裁判。 等可能性 问题:如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该生体重在36kg及以下的可能性大?还是在39kg及以上的可能性大?为什么? 3.六(1)班同学体重情况如下表。 36kg及以下的人数有 2 + 4 + 5 = 11(人) 39kg及以上的人数有 12 + 10 + 4 + 3 = 29(人) 29 > 11 抽取39kg及以上的可能性大。 同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢? 1.用 ... ...

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