课件编号7416364

Unit 6 How many PB let’s talk(公开课)优质课件(共26张PPT)+教案+练习+动画素材

日期:2024-04-30 科目:英语 类型:小学素材 查看:67次 大小:70913000Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语四年级下册Unit 6 How many PB Let's talk课时教案 课题 PB Let's talk 单元 Unit 6 学科 英语 年级 三下 学习目标 1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能熟练运用句型How many ___ do you have ?I/We have _____.询问并回答拥有物品数量。3. 能熟练进行对话, 并能通过游戏和小组活动巩固句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。 难点 能熟练运用句型How many ___ do you have ?I/We have _____.询问并回答拥有物品数量。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放Let’s sing: numbers song 1-20 Let’s sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Game time, 植物大战僵尸! 发射炮弹, 快速读出炮弹打出的单词或短语, 一起打跑僵尸吧!复习已学数字Ask and answer!镜头下, 依次呈现物品及其数量。Lead in: 呈现talk部分主场景图,In the park.提出问题1.What's this?A. The pencil box B. The new crayons 2. How many crayons does Yifan have?带着问题看动画 播放动画, 学生带着问题看动画并跟读模仿。分解呈现对话文本, 音频跟读, 模仿语音语调, 进一步理解课文,注意crayons, 单数crayon,open等词, 这是一个祈使句, 动词原形开头, 表建议,意思是: 打开看看吧! Language point:How many crayons do you have?How many 是对数量的提问。How many + 可数名词复数+ do you have?你/你们有多少...? 回答可以说I/We have + 数量或直接说数字。 例句展示Answer the questions:回答问题, 对话重现, 图解展示, 帮助学生理解课文。Practice:1. Read by yourselves.自己大声朗读。2. Role play with your partner.两人一组分角色朗读Listen and imitate: 播放整体文本, 音频跟读, 模仿语音语调, 进一步熟悉课文。Listen and fill :呈现课文部分文本, 挖空, 音频跟读, 注意语音语调 根据音频对重要知识点进行补充, 加强记忆。再次播放talk部分动画, 观看后小组进行对话练习,然后进行情景表演1. 2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Practice,呈现一组信息, 代入对话框架,两人一组,创编新对话。-Zoom, what's this!-My new _____.-Wow, How many_____ do you have? - Open it and see. -1,2... You have _____ _____.Let's find out 播放动画, 学生模仿跟读, 理解大意。Practice:呈现部分文本,听音频,补充文本。并完成剩下的调查。数词10-20记忆口诀:学习口诀并进行数字单词补全。Game time:对对碰。1. 老师准备一些单词和数字卡片, 如右图。2. 两人一组,同学A抽一张如pencils, 同学B:抽到数字17, 那么A,B 配成对。同学A问同学B,How many pencils do you have? 同学B则回答I have 17.3. 问答正确, 配对成功, 各加一分。 游戏, 复习Free talk复习单词和句型导入 观看动画学习新知解决问题模仿朗读补全对话对话练习, 情景表演对话练习,游戏 游戏提高学生学习兴趣Free talk复习相关知识话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景, 正确运用所学句型通过游戏巩固短语和句型 Summary and Homework SummaryHow many ___ do you have?Open it and see.I/We/You have_____. Homework1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话, 也可自己创编。3. 背诵talk部分给小组长听。4. 模仿对对碰进行游戏。。5. 完成配套练习 积极完成作业 对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世 ... ...

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