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课件网) 第五单元 生物圈中的其他生物 第五章 病毒 2.举例说出病毒与人类生活的关系； 3. 认同技术进步对科学发展的促进作用。 1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家？在什么时候？如何发现的？ 2.人们真正看到病毒形态是在什么时候？借助什么仪器？ 一、病毒的发现 伊万诺夫斯基 19世纪末 20世纪初 电子显微镜 自主学习P89 伊万诺夫斯基的实验过程： 汁液 汁液 滤过性病毒 电镜照片—放大70 000倍 二 病毒的大小 假设病毒有一个篮球那么大，那么细胞就是一座摩天大厦 三、病毒的形态 球状 杆状 蝌蚪状 四、病毒的种类 脊髓灰质炎病毒 流感病毒 烟草花叶病毒 噬菌体 烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆菌噬菌体 五、病毒的结构 病毒的结构模式图 病毒的结构 蛋白质外壳 内部的遗传物质 病毒无细胞结构 比较看看 由上我们知道，病毒没有细胞结构 假如你是病毒，想要长期生存下去，你会选择什么样的生活环境和生活方式？ 病毒只能寄生在活细胞里。 六、病毒的生活 离开了活细胞变成结晶体。 病毒离开了活细胞就会死亡吗？ 注入 复制、合成 组装 病毒的繁殖过程： 释放 病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出新的病毒，这也就是病毒的繁殖过程。而新合成的病毒又可以感染其他的活细胞。 七、病毒的繁殖 自我复制 目前我国有艾滋病病毒感染者约84万人，其中，艾滋病病人约8万例。 艾滋病 ——— 当代瘟疫 艾滋病病毒 非典在30多个国家和地区 造成8000多病例和900多人死亡，死亡率近11%。 埃博拉病毒 发生埃博拉出血热的烈性病毒，其引起的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等。 流感病毒 禽流感病毒 给狗注射狂犬病疫苗 狂犬病病毒电镜照片（放大150 000 倍） 【科学·技术·社会】 狂犬病和狂犬病毒 病毒只有有害的方面吗？我们能否利用病毒？ 利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗 天花、脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、口蹄疫、乙肝、禽流感 八、病毒与人类生活的关系 1.危害人类的身体健康； 1.医学：预防接种； 2.危害经济作物、家禽家畜…… 2.在基因工程中，发挥作用…… 有 害 方 面 有 利 方 面 病毒 大 小 观察工具 种 类 结 构 生活方式 繁殖方式 发 现 病毒形态球杆蝌，没有细胞简单多； 专门侵染活细胞，异养寄生把命活； 自我复制来繁殖，自己没有它人夺； 谈毒色变不应有，有利有弊辩证说。 轻松记忆 1．禽流感曾严重影响人们的生命和身体健康，引起这种疾病的生物其结构与下列哪种生物相似：( ) A．大肠杆菌 B．噬菌体 C．草履虫 D．衣藻 2.下列生物中，没有细胞结构的是( ) A．乳酸菌 B．变形虫 C．烟草花叶病毒 D．酵母菌 B C 3.关于病毒，下列说法中错误的是：( ) A.病毒的个体很小，与细菌大小差不多 B.病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体 C.病毒必须寄生在活的细胞里才能进行生命活动 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 4.下列疾病都是由病毒引起的是（? ?）? A.肺结核、肝炎、脊髓灰质炎、猩红热 B.口蹄疫、狂犬病、夜盲症、丹毒 C.扁桃体炎、艾滋病、流感、冠心病 D.艾滋病、天花、禽流感、小儿麻痹症 A D 病毒 大小：比细菌小得多，在电子显微镜下才能看到 结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 生活方式：寄生（只有寄生在活细胞内才有生 命活动） 种类 植物病毒 动物病毒 细菌病毒（噬菌体） 与人类的关系 有害 有益 上面是几种病毒在电子显微镜放大数十万倍后再经计算机处理而得到的图象。 ... ...
