第四单元测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（4分） xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高，拍打着小木屋，窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑，喃喃地说道：“渔夫怎么还没有回来呀？” 二、补充词语，完成练习 。（11分） ①势不可（ ） ②不（ ）思索 ③（ ）（ ）撞撞 ④心（ ）肉跳 ⑤自（ ）自语 ⑥指（ ）画（ ） 1.词语①中所填的字的读音是_____。词语②中所填字在词语中的意思是：_____。 2.用来描写人的心理的词语是_____；形容“来势凶猛，不可抵挡”的词语是_____。（填序号） 3.选词填空。（填序号） 这个人很少和别人说话，经常_____。 三、选择题。（14分） 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.淋雨（lín） 糟糕（zāo） 勺子（sáo） 掀开（xiān） B.流淌（tǎnɡ） 废话（fèi） 沙哑（yǎ） 嗓子（shǎnɡ） C.困难（kùn） 揪心（jiū） 熄灭（xī） 唉声叹气（āi） 2.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A.小老鼠怀着忐忑不安的心情摸进谷仓。 B.是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 C.他一直热心公益，如今有这样的福报完全是自作自受。 D.这个人经历了巨大的打击后变得有点神志不清。 3.下列句子各采用了什么描写方法？请选一选。（填序号）（4分） A.环境描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.语言描写 （1）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。 （ ） （2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” （ ） （3）车厢里一片寂静，静得可怕。 （ ） （4）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。 （ ） 4.回顾课文《穷人》的内容，体会感叹词表达的意思，把序号填在括号里。（4分） A.吃惊 B.果断 C.商量 D.忧虑 E.惊喜 F.同情 （1）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦（ ）？什么时候？”“……唉（ ）！她死得好惨啊！……” （2）“嗯（ ），是个问题！”……“嗯（ ），你看怎么办？……” 5.下列选项中说法有误的一项是（ ）（2分） A.《童年》是苏联作家高尔基的小说，主人公是阿廖沙。 B.《小英雄雨来》描写的是抗日战争时期的故事。 C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。 D.“这部书是特地奉献给十岁到十三岁的小学生的。”这是写在《爱的教育》这本书序言中的一句话。 四、按要求写句子。（8分） 1.桑娜和丈夫不但自己多受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（用修改符号修改病句） 2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） _____ 3.家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：“客人你是从哪里来的呀？”（根据句子意思写诗句） _____ 4.根据语境，试着写一写人物忐忑不安的心理活动。 老师马上就要公布考试成绩了。_____ 五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1.《桥》塑造了一位村党支部书记在山洪暴发时舍己为人、不徇私情的光辉形象。 （ ） 2.德国法西斯发动了第二次世界大战，给其他国家的人民带来了深重的苦难，没有给本国人民带来战争创伤。 （ ） 3.列夫·托尔斯泰的代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 （ ） 4.《穷人》一文中第1自然段的环境描写有力地烘托了主人公桑娜的勤劳善良的品质。 （ ） 5.《穷人》中对桑娜的语言、动作、心理描写，让我们感受到了她对邻居的关心和对丈夫的恐惧及冷漠。 （ ） 六、阅读课文《穷人》选 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
