2020年高考物理冲破高分瓶颈考前必破：破（35）实验题赢取满分策略（word 含答案）

2020年高考物理冲破高分瓶颈考前必破 破（35）实验题赢取满分策略（原卷版） 做到一“明”二“全”三“捞基础分”四“抓能力分” 审题时首先明确该题的实验目的是什么，再就是明确出题人想用怎样的实验方案或实验原理来达到这个目的． ：解实验时最好通读完整个试题后，再分析做答，因为有些实验条件和方法隐藏在题目的最后两问中． 实验题有些得分点是考查实验基础的：比如读数问题、连线问题、用打点纸带求速度和加速度问题，这些一定死活抓住、捞取满分． 实验题的最后两问往往能力要求较强、通过实验原理的分析、实验数据的处理(比如图象法、解析法等)、误差分析来进行做答，注意合理迁移应用相关实验原理． 力学实验问题 【例】(10分)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度。 实验步骤： ①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G； ②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图所示。在A端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作F； ③改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤①②； 实验数据如下表所示： G/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.37 1.61 ④如图甲所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端C处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接，保持滑块静止，测量重物P离地面的高度h； ⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞)，测量C、D间的距离s。 完成下列作图和填空： (1)根据表中数据在给定坐标纸上作出F－G图线。 (2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ＝_____(保留两位有效数字)。 (3)滑块最大速度的大小v＝_____(用h、s、μ和重力加速度g表示)。 规范解答： 满分指导： 第1问3分，描点可以用“·”或“×”表示，只要符合要求，同样给分。若描出的点不清晰，画出的线粗且 模糊，或将线画成了折线，不给分。 答题规则：①对于作图题，首先要建立坐标系，明确各坐标轴的意义和单位，画出坐标轴的刻度，要注意坐标选择要恰当，使图象尽可能占满坐标纸，不要让图象偏向坐标纸的一侧或一个角落。本题中由于给出了坐标轴符号和刻度，所以画图应注意下面的内容：确定物理量之间是线性还是非线性，描点要准确、画线要细，有误差的点要分布在直线的两侧等。 (2)第(2)问3分，结果在0.38～0.42之间均给分，若结果不是两位有效数字，不给分。 ②对于填空题中答案有效数字的要求，一要符合仪器的测量精度，二要符合题目的要求。填空题的得分只依据结果，而不依据计算过程，所以要求做题时要注意计算的准确性。(3)第3问4分，表示式须用h、s、μ、g表示，用其他物理量符号表示，不给分。 ③对于结果表达式的书写，要画成最简形式，且符合平时物理表达习惯，且满足物理相应的规律。 电学实验问题 【例】 （9分）现有一刻度盘总共有N小格、且刻度均匀，量程未准确确定的电压表V1，已知其量程在13～16 V之间，内阻r1＝150 kΩ。为测定其准确量程U1，实验室提供了如下表所列的器材，要求方法简洁，尽可能减少误差，并能测出多组数据。 器材(代号) 规格 标准电压表V2 量程3 V，内阻r2＝30 kΩ 电流表A 量程3 A，内阻r3＝0.01 Ω 滑动变阻器R 总阻值1 kΩ 稳压电源E 20 V，内阻很小 开关S、导线若干 (1)某同学设计了如图所示的甲、乙、丙三种电路图。 你认为选择_____电路图测量效果最好。(填“甲”、“乙”、“丙”) (2)根据测量效果最好的那个电路图，将下列有关器材连接成测量电路。 若选择测量数据中的一组来计算V1的量程U1，则所用的表达式U1＝_____，式中各符号表示的物理量是： _____。 规范解答： 满分指导： (1)第(1)问3分，填空时直接填写“乙”，填写其他内容不给分。 名师指点 对于器材选择和 ... ...