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3.9 温度计的秘密 (课件15张PPT)

日期:2026-02-17 科目:科学 类型:小学课件 查看:30次 大小:7014378B 来源:二一课件通
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(课件网) 小学 科学 三年级 第9课 温度计的秘密 一、课前准备(实验器材) 一、课前准备(实验记录单) 液体受热或遇冷时变化的实验记录 液体名称 受热时液柱的变化 遇冷时液柱的变化 我的发现 物体的冷热程度用温度表示。 温度计是测量物体温度的仪器。 二、认识温度计 根据被测物体选择合适的温度计。 认识温度计 二、认识温度计 活动一:观察水温计测量水温时,液柱的变化。 三、活动过程 酒精 煤油 水银 液体 里面装 的什么? 活动二:1.制作装有水的简易温度计 三、活动过程 简易温度计的构成 玻璃管 酒精 玻璃泡 活动二: 2.探究装有水的简易温度计的秘密 三、活动过程 受热--体积膨胀--液柱上升 遇冷--体积收缩--液柱下降 热胀冷缩 活动二: 3.探究装有醋的简易温度计的秘密 三、活动过程 液体受热或遇冷时变化的实验记录 液体名称 受热时液柱的变化 遇冷时液柱的变化 我的发现 三、活动过程 活动二: 4.探究装有其他液体的简易温度计的秘密 果汁 ······ 三、活动过程 一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。 温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 小技能: 根据一种或几种液体具有热胀冷缩的性质,推想出其他液体也具有热胀冷缩的性质,这种方法叫做推理。 四、拓展活动 商店里出售的这些瓶装饮料为什么不装满?

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