10.6 燃料的利用和环境保护 课件(32张ppt）

第十章 机械能、内能及其转化 BS版 九年级 第六节　燃料的利用和环境保护 D D 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 7 8 9 10 D 6.8×109；内　 D C D B 11 12 13 14 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 15 C 1．【中考?株洲】木炭的热值为3.4×107 J/kg，它表示 1 kg木炭(　　) A．具有3.4×107 J的热量 B．具有3.4×107 J的内能 C．完全燃烧对外做功3.4×107 J D．完全燃烧放出热量3.4×107 J 夯实基础逐点练 D 2．把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精(　　) A．比热容和热值均变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半，热值不变 C．热值变为原来的一半，比热容不变 D．比热容和热值均不变 夯实基础逐点练 【点拨】燃料的热值和物质的比热容都不随其质量的改变而改变。 D 3．液氢液氧运载火箭发动机的燃料之所以采用液氢，是因为液氢具有(　　) A．较高的燃点 B．较大的比热容 C．较高的沸点 D．较高的热值 夯实基础逐点练 D 4．【中考?福建】合理分类和利用垃圾可以变废为宝，在一定条件下，1 t垃圾能榨出170 kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107 J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为_____J，燃烧时燃料油的化学能转化为_____能。 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】本题考查热值及其计算。这些燃料油完全燃烧放出的热量是Q放＝mq＝170 kg×4.0×107 J/kg＝6.8×109 J。燃料油燃烧过程中，燃料油的化学能转化为内能。 【答案】6.8×109；内 夯实基础逐点练 1 m3 的天然气完全燃烧放出的热量是3.8×107 J 气体分子间距离大， 作用力小 夯实基础逐点练 6．【中考?西宁】古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是(　　) A．增大可燃物的热值 B．降低可燃物的着火点 C．能使可燃物完全燃烧 D．提高了可燃物的利用率 夯实基础逐点练 【点拨】可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是增大可燃物与空气的接触面积，燃烧更旺，提高了可燃物的利用率，故D正确，A、B、C错误。 【答案】D 7．在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成的主要原因分析不合理的是(　　) A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B．生产、生活中采用煤炭作为燃料 C．工业生产排放废水 D．机车排放尾气 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【方法规律】利用排除法解答，工业生产排放废水不会造成空气污染，只能带来环境污染。 【答案】C 8．下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是(　　) A．热机排出的尾气没有内能 B．热机的效率能达到100% C．热机都是使用汽油作为燃料 D．热机的大量使用会造成环境污染 夯实基础逐点练 D 9．炉子_____的热量与燃料完全燃烧时所放出的热量之比，叫炉子的效率。一般来说，汽油机的效率_____(填“高于”或“低于”)柴油机的效率。 夯实基础逐点练 有效利用 低于 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【方法规律】解答时应该先弄清什么是总能量，分析时采取直接判断法。 【答案】D 11．3.0×107 J/kg、0.8×103 kg/m3、2.4×103 J/(kg?℃)是表示酒精特征的三个物理量，它们依次表示的是酒精的_____、_____和_____。 整合方法提升练 热值 密度 比热容 12．氢气的热值是1.4×108 J/kg，它表示_____1 kg的氢气，可产生1.4×108 J的热量。利用氢气作为燃料对环境没有污染，因为它燃烧后的产物是_____。 整合方法提升练 完全燃烧 水 13．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同。 整合方法提升练 (1)比较不同燃料的热值，应选择_____两图进行实验，实验时要观察_____比较两种燃料的热值 ... ...