课件编号7436784

粤教版 必修1 第三章 研究物体间的相互作用 第二节 研究摩擦力(共18张PPT)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:24次 大小:1800704Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 研究摩擦力 思考: 3、为什么陷入泥浆的汽车开不动?而加了草垫后能开动? 说明物体之间存在摩擦力 4、右图中小孩为什么不能把箱子推动? 探究活动: 先在桌面上垫一张纸,一手固定纸,把另一只手压在纸上,然后手掌向前推,在大小不同的压力下朝前推手掌 ,在推的过程中,你的手有什么样的感觉?接着将纸换成毛巾重复刚才实验。通过比较,感受滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关? 摩擦力 两个互相接触且挤压的物体,当它们做相对运动(趋势)时,在接触面上就会产生一种阻碍相对运动(趋势)的力,这种力叫做摩擦力。 产生摩擦力的条件 互相接触且挤压 相对运动(趋势) 有摩擦力一定有弹力, 有弹力不一定有摩擦力 滑动摩擦力的大小 1、根据二力平衡来判断(匀速运动) 滑动摩擦力 2、f =μN (1)N是产生摩擦力的两个物体之间的弹力———压力 (2) μ是两个物体之间的动摩擦因数 正压力N的确定 知道正压力N并不等于重力 以下图片中的N为多少 摩擦力方向的判断 观察图中现象判断摩擦力方向 例.关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中 正确的是( ) A、压力越大,越难拉动,动摩擦因素越大。 B、由μ=F/FN可知,μ与F成正比,与FN成反比 C、F与 FN、材料、接触面的粗糙程度 有关 D、μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定 C 例.如下图所示,有一质量为m的砖,它的长、宽、高分别为25 cm、15 cm、 8 cm,则当它平放、侧放和竖放时,运动的砖块所受到的摩擦力大小关 系为(  ) A.f1>f2>f3      B.f1=f2=f3 C.f1

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