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课件网) 张世平： “谁能控制海洋，谁就能控制世界”，“谁控制了马六甲海峡，谁就掌握了中国的石油通道”，中国版图面积=960万平方公里+300万平方公里！今天的中国“不差钱”，差的是海洋观念、海权意识！捍卫中国利益新边疆！ 阿尔弗雷德·赛耶·马汉 : “海权即凭借海洋或者通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西”。 古罗马哲学家西塞罗说： “谁控制了海洋,谁就控制了世界。 问题展示 1、新航路是在什么样的背景下开辟的？区分新航路开辟的可能性和必要性？ 2、多维度理解新航路开辟的影响？ 3、重难点：全面理解商业革命和价格革命。 【探究活动一：】 依据所学及材料探究新航路开辟背景（原因和条件）? 材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。 材料二：贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过：”黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。 材料三：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。 材料四（1）在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。（2）14到17世纪兴起文艺复兴，冲破中世纪封建神学禁锢，解放了人的思想，肯定人和人性。 多桅帆船 经济原因（根本） 黄金需求（社会原因） 商业危机（直接） 思想、精神动力 知识进步 造船航海技术 (1) 15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现资本主义萌芽。 (2) 葡萄牙和 西班牙统治者的支持 (3) 《马可·波罗行纪》在西欧流传，很多人渴望到东方“寻金”。 (4) 15世纪中叶，奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路。 (5)欧洲航海技术和造船技术的发展。 (6)教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。 (7)生产力的发展与知识的进步。 课堂训练：区分新航路开辟的可能性和必要性 可能性: 必要性： (2) (5) (7) (1) (3) (4) (6) 1492—1493年 1487—1488年 1498年 1519—1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 卡里库特 麦哲伦海峡 葡萄牙 西班牙 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲（好望角）—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 新航路的开辟：有人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文明交流之路,也有人认为它是殖民掠夺之路,以及人类思想震撼之路. 思考：你能否根据教材和所学知识说说理由？ 合作探究二： 世界市场联系之路： 文明交流之路： 殖民掠夺之路： 思想震撼之路: 导致“商业革命”和“价格革命”,商路和贸易中心转移，世界市场初具雏形。 各个地区和民族之间的联系日益紧密，丰富了人们的物质生活；打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，为世界市场的形成提供了联结的通道。 西方国家对外殖民扩张，最终导致东方从属于西方。 证实地圆学说，冲击了封建神学理论。 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，世界市场初露端倪． 难点透视： 材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构，欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土 ... ...
