课件编号7439150

人教版2020年高考生物专题强化训练测试卷 《动物和人体生命活动的调节》

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:37次 大小:1569792Byte 来源:二一课件通
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2019~2020学年度生物高考专题强化训练测试卷系列 《动物和人体生命活动的调节》专题优化测评卷 题号 一 二 总分 11 12 13 得分 一、选择题(每小题6分,共10小题,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请将正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内) 题号 选项 1. 下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(  ) A.神经元受到刺激时,存在于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C.兴奋在反射弧中的传导是双向的 D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 2. 如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称为“神经—肌肉接头”。有关叙述错误的是(  ) A.静息状态下的肌肉细胞膜内外也存在电位差 B.肌肉细胞膜内外的电位差与离子跨膜运输有关 C.图中肌肉产生的兴奋可传至神经纤维 D.肌肉细胞的收缩或舒张与肌肉细胞的电位变化有关 3. 多巴胺是一种重要的兴奋性神经递质,在神经冲动传递中起着重要的作用。下列有关兴奋传递的叙述中不正确的是(  ) A.多巴胺作用于突触后膜,将使突触后膜的电位逆转 B.在反射弧中,兴奋在神经纤维上双向传导 C.抑制性神经递质不能引起突触后膜电位逆转 D.多巴胺的释放与高尔基体的线粒体有关 4. 将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1,突触结构两端的表面如图2,每个电表两电极之间的距离都为L,当在图1的P点给予足够强度的刺激时,测得电位变化如图3.若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等),测得的电位变化图正确的是(  ) A.a点对应图5 B.b点对应图3 C.c点对应图3 D.d点对应图4 5. 切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是(  ) A.既不切除健康狗的胰脏,也不注射胰岛素 B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射 C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水 D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗 6. γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是(  ) A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋 B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋 C.局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质 D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位 7. 重症肌无力是由于正常机体在受到某种抗原感染后,产生的抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白而引起的一种自身免疫病,下列相关叙述错误的是(  ) A.受刺激后,患者的神经—肌肉突触前膜能分泌神经递质 B.受刺激后,患者的神经—肌肉突触后膜难以产生动作电位 C.受刺激后,神经—肌肉突触后膜难以产生动作电位 D.适当注射药物抑制抗体产生,可以缓解重症肌无力的症状 8. 下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(  ) A.胰岛B细胞受损 B.细胞缺乏胰岛素受体 C.细胞缺乏胰高血糖素受体 D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原 9. 某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是(  ) A. ... ...

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