北师大版《书法练习指导》四年级下册教案 第八课:集字练习 周次 第八周 备课人 日期 课题 第八课:集字练习 课时 一课时 教学 目标 1、知识目标:掌握“始于足下”的写法。 2、能力目标:培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。 3、情感态度价值观目标:提高学生审美、修身的高尚情操。 教学重难点 教学重点:“始于足下”正确的书写要领 教学难点:“始于足下”的美观协调。 课前 准备 教具准备 课件、 笔、 练习纸 学具准备 笔 、练习纸 教 学 过 程 思考与调整 教学过程: 一、组织教学 要求学生准备好书写工具,强调坐姿,稳定学生情绪。 二、情景导入 三、合作探究 1.阅读课本例字,思考:书写要领是什么? (1)小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。 (2)多媒体展示书写, (3)请两位学生到黑板上写。 (4)教师引导学生对同学演示进行评价,教师总结归纳。 (5)教师范写,并强调书写要点,学生仔细观摩。 (6)学生临写,老师巡视指导。 四、展示评价 小组内展示其作品,学生相互评价; 班级内展示,老师提出优点和不足。 五、课堂小结. 学生交流本节收获 师生共同回顾写法要点。 作业: 完成书法练习 板书设计: 第八课:集字练习 教后小记: 主任签字 总课时 签字日期
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