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高中物理粤教版必修1第二章 第一节 探究自由落体运动(共26张PPT)

日期:2026-02-10 科目:物理 类型:高中课件 查看:69次 大小:3056128B 来源:二一课件通
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(课件网) 粤教版高中物理必修一 第二章 探究匀变速直线运动的规律 自由落体运动 人从发现情况到做出 反应所需的时间叫反应时间 苹果下落 总结归纳:物体落体运动是一种普遍存在的运动形式:直线运动,初速度为零,速度愈来愈大。 露珠下落 实验一:同样大小的铜币与纸片分别从同一高度由静止开始同时下落 结果:铜币先着地 结论:重的物体下落快 亚里士多德的观点 问题一:不同的物体,下落的快慢是否相同?(即重的物体下落快还是轻的物体下落快) 对亚里士多德落体观念驳斥 ———科学思辨———理想实验 1638年,伽利略在他的《两门新科学》一书中设计了一个“落体佯谬”的理想实验,来否定亚里士多德的落体运动观点。 1020 →发现亚里士多德理论的内部矛盾 实验二:取两张相同纸,一张揉成一团,两者也分别从同一高度由静止同时下落 结果:揉成团的先着地 结论:轻重一样但下落快慢不一样 实验三:取半张纸与一张纸,半张的揉成一团,两者也分别从同一高度由静止同时下落 结果:半张的先着地 结论:轻的物体下落快 总结:物体下落快慢不是由它的重量决定的。 伽利略的观点 实验四:轻重不同的物体从同一高度同时下落 结果:轻重不同的物体同时落地 问题二:有时重的物体下落快,有时轻的物体下落快,有时轻重不同的物体下落的一样快,为什么? 结论:影响落体运动快慢的因素是空气阻力的作用. 空气阻力使问题变得复杂 美国宇航员大卫·斯哥特在月球上同时释放了一把锤子和一根羽毛, 他发现两者同时落地。 猜想: 如果没有空气阻力,轻重不同的物体下落快慢是否相同呢? 实验五:牛顿管实验 管内抽成真空 一:管内抽成真空 结论:在没有空气的空间里,物体下落的快慢相同。 管内抽成真空 二:管内充满空气 自由落体运动 ⑴定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。 ⑵条件: (1)静止即V0=0 (2)只受重力;若受到空气阻力,但重力远远大于空气阻力。 (抓住主要因素,忽略次要因素,理想化模型) 自由落体运动:直线运动,初速度为零,速度愈来愈大。 问题三: 自由落体运动是什么性质的运动呢? ①自由落体运动是不是匀加速运动? ②若是,其加速度大小,方向如何? 若不是,说明理由。 根据匀变速直线运动的规律: 在相邻的相等时间的位移差 计数点 相等时间的位移 (cm) 相邻的相等时间内的位移差ΔS(cm) 计算加速度g (m/s2) A S1= B S2= ΔS1= C S3= ΔS2= D S4= ΔS3= 自由落体运动的特点 测量结果证明: 在相邻的相等时间内的位移差 ,说明自由落体运动是 。 匀变速直线运动 相等 初速度为零的匀加速直线运动 计数点 相等时间的位移 (cm) 相邻的相等时间内的位移差ΔS(cm) 计算加速度g (m/s2) A S1= B S2= ΔS1= C S3= ΔS2= D S4= ΔS3= 结论:重力加速度随纬度升高而增大 地点 纬度 重力加速度 赤道 0° 9.780 广州 23°06′ 9.788 武汉 30°33′ 9.794 上海 31°12′ 9.794 东京 35°43′ 9.798 北京 39°56′ 9.801 纽约 40°40′ 9.803 莫斯科 55°45′ 9.816 北极 90° 9.832 结论: (1)在地面附近同一地点,一切物体在自由落体运动中加速度都相同,这个加速度叫做自由落体加速度,也叫重力加速度,通常用g表示; (2)重力加速度方向总是竖直向下的; (3)通常取g=9.8m/s2 在粗略计算中,可以取g=10 . 自由落体的运动规律 v0=0、S=h、a=g(取向下为正) 速度公式: 位移公式: 匀变速直线运动的规律 自由落体运动的应用(一) 测反应时间 同学们在课后可以自己制作反应尺 自由落体运动的应用(二) 比如测一口井的深度,测楼房的高度等等. 例、为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下 ... ...

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