课件编号7472528

2020年全国各省市中考语文一模课外古诗词鉴赏及答案解析

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:74次 大小:159840Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2020年全国各省市中考一模课外古诗词鉴赏及答案解析 【2020年浙江嘉兴、舟山第一次中考模拟语文试卷】 古诗阅读(5分) 南乡子·四川道中作 曹伯启 蜀道古来难,数日驱驰兴已阑①。石栈②天梯三百尺,危栏;应被旁人画里看。 两握不曾干③,俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我,平安。孤馆④青灯夜更寒。 (注)①阑:尽。②石栈:山壁上凿出的栈道。③“两握”句:两手紧张时掌中多汗。④孤馆:指简陋的驿站或客店。 14.结合词的内容,说说词人登蜀道的复杂情感。(2分) 15.本词用了什么手法来凸显“蜀道难”的?请结合有关内容分析。(3分) 【答案】 14.从“三百尺”、“飞流过石滩”等可以感受到到作者冒险时内心的恐惧与惊悸;从“应被旁人画里看”等可以感受到作者历险结束后流露出的满足感与自豪。 15.运用了正面描写与侧面描写相结合的方法,“石栈天梯三百尺”是正面写蜀道的高险,“两握不曾干”写了两手一直紧张到出汗,从侧面体现了蜀道难。 【解析】 14. 本题考查对作者情感的把握。“石栈天梯三百尺,危栏”的意思是山壁上凿出的栈道高三百尺,栏干很高。“俯瞰飞流过石滩”的意思是从上往下看到飞流撞击着石滩,从这些描写当中可以看出作者当时内心的恐惧;“应被旁人画里看”的意思是我攀越蜀道的情形应该被人当做是看一幅画,从中可以看出作者对于自己敢攀爬蜀道的自豪和满足。 15.本题考查对诗歌内容的理解和分析。《南乡子》中,作者通过“石栈天梯三百尺,危栏”“飞流过石滩”等句子直接描写了蜀道的难,“两握不曾干””到晚才知身是我”这是写作者的感受,由作者的感受侧面反映了蜀道的难。所以本词是运用了正面和侧面描写相结全的手法来表现蜀道难的。 【2020年南通市中考第一次模拟考试语文试卷】 阅读下面诗歌,完成下面小题。 浪淘沙 刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金①。 【注】①三四句:表面写淘金的辛苦,实质表明自己的心志。 15. 一、二两句中有两处比喻,请分别指出其本体和喻体。 16. 从这首诗所表达的思想情感来看,你认为刘禹锡是范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“古仁人”吗?请简述理由。 【答案】 15. 第一句:本体“谗言”,喻体“浪”;第二句:本体“迁客”,喻体“沙”。 16. 示例1:刘禹锡是“古仁人”。尽管谗言诽谤,小人诬陷,使诗人蒙受不白之冤,但是他并不会因此而沉沦于现实的泥沙之中,也不会改变自己的初衷。正体现了“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的精神品质,所以他可以算得上是“古仁人”。 示例2:从本诗中并不能看出刘禹锡就是“古仁人”。范仲淹笔下的“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想根源在于,无论“居庙堂之高”,还是“处江湖之远”,忧国忧民之心未尝废替。本诗中诗人不为谗言诽谤、小人诬陷所困扰,不因遭贬谪而沉沦,只能看出诗人有着正义必定战胜邪恶的豪迈信念,并不能看出他的忧国忧民的情怀。 【解析】 15.本题考查比喻的修辞。比喻的成分:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。“莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉”意思是:不要说谗言如同凶恶的浪涛一样令人恐惧,也不要说被贬之人好像泥沙一样在水底埋沉。第一句将“谗言”比作“浪”;第二句将“迁客”比作“沙”。据此可作答。 16.本题考查个性化理解与表达。范仲淹在《岳阳楼记》中所说的 “古仁人”之心应该是“不以物喜,不以己悲”的。本首诗中诗人屡遭贬谪,坎坷备历,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金。诗句通过具体的形象,概括了从自我经历获得的深刻感受,予人 ... ...

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