宁夏贺兰县景博高中2019-2020学年高一上学期期末考试地理试题 Word版含答案

绝密★启用前 注意事项： 景博高中 2019-2020 学年第一学期高一年级期末考试地理 命题人： 国庆节期间，太阳直射点在图中的位置是（ ） A.①–②之间 B.②–③之间 C.③–④之间 D.④–⑤之间 当太阳直射点位于图中②位置时，是北京一年中（ ） A.正午太阳高度最大、昼最短的一天B.正午太阳高度最小、昼最短的一天 ( 第 1 页，总 3 页 ) 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 请将答案正确填写在答题卡上; 卷I（选择题） 一、 选择题（本题共计 30 小题，每题 2 分，共计 60 分） 关于地球的正确叙述是（ ） A.没有卫星和大气 B.比火星离太阳更远 C.比巨行星质量小、平均密度大 D.火星和地球之间存在着小天体群 读某个时刻太阳系局部示意图，完成下面小题． 有人想了解 M 星球上是否有生物存在，你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息（ ） ①M 星球上是否有火山活动 ②M 星球上是否有液态水 ③M 星球上是否有适合生物呼吸的大气 ④M 星球上的温度是否适宜 ⑤M 星球是否围绕太阳公转。 A.②③④ B.①②③④⑤ C.①②③ D.②③④⑤ 美国国家科学院曾预言：在 2023 年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答 3~4 小题。 材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是（ ） A.太阳耀斑爆发 B.太阳爆炸 C.太阳辐射增强 D.太阳辐射减弱 该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括（ ） 短波通讯中断 飞机与指挥中心失联C.指南针失灵 D.海底通讯信号中断 读太阳直射点南北移动示意图，完成 5~6 题 C.正午太阳高度最大、昼最长的一天D.正午太阳高度最小、昼最长的一天 7. 驱动地壳运动的能量来自（ ） A.地球内能 B.太阳辐射 C.地表径流 D.大气环流如图，读“地球圈层结构示意图”，完成 8~9 小题。 8 图中字母代表的圈层是（ ） A.A—大气圈 B.C—地幔 C.D—地核 D.E—岩石圈9 下列说法正确的是（ ） A.一般来说，软流层是岩浆的主要发源地 B.B 圈层是一个连续而规则的圈层C.大气圈的密度随高度增加而增加D.生物圈仅指地球表层的所有生物 下图为水圈的构成示意图，读图回答 10~12 问题。 10 图中字母所表示的各水体，分布最广的是（ ） A.A B.B C.C D.D 11 下列说法中，正确的是（ ） A.在水的三态中，固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水 C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程 12. 海洋水体运动的主要动力是（ ） A.大气运动和近地面的风带B.地球自转产生的偏向力 C.海水密度的差异 D.大陆轮廓和岛屿的影响 读“北半球某区域等压线分布图”，回答 13~15 小题。 13 形成风的直接原因是（ ） 地面冷热不均 水平气压梯度力的作用C.地转偏向力的作用 D.太阳辐射差异的作用 14.图中 A、B、C、D 四个箭头中正确表示风向的是（ ） A.A B.B C.C D.D 15.图中 A、B、C、D 四处风力最大的是（ ） A.A B.B C.C D.D 地理环境中各要素之间是相互联系的，某要素发生变化就会给其他要素带来影响，甚至发生一系列的变化。读下图，据此完成 16~17 小题。 16.图中所示的中心要素“甲”可能是（ A.人口数量增多 B.气候变化 ） C.森林破坏 D.围湖造田 17.该图反映了自然地理环境的（ ） A.综合性 B.区域性 C.整体性 D.差异性 18. 受地形的影响，山区与平原地区相比，村落特点是（ A.人口多 B.连片分布 ） C.规模小 D.相对集中 读图，完成下列 19~20 题。 在图中的两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是（ ） A.①是暖流， ... ...