北京市西城区九年级模拟测试 道德与法治试卷 1.本试卷共10页,共两部分,26道小题,满分90分。考试时间:90分钟 考|2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、淮考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效 知4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回 第一部分选择题(共40分) 本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题 目要求的一项 1.2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的 运载火箭首飞成功,拉开了 我国载人航天工程“第三步”任务序幕 A.天舟一号 B.快舟一号甲 C.神舟十一号 D.长征五号B 2.第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了。这部法律自2021年1月1日起 施行。这部法律被誉为“社会生活的百科全书”“保障民事权利的宣言书” A.《中华人民共和国外商投资法》 B.《中华人民共和国民法总则》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国密码法》 3.右图内容启示我们 你足我的学习 A.唯有竞争才能让友谊稳固持久 越你,我会更 加努力 B.正确认识自己是为了在竞争中获胜 C.竞争需要分出高低胜负,会影响友谊 D.竞争中接受朋友的成就,激励自己,会收获更多 九年级模拟测试道德与法治试卷第1页(共10页) 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,对新鲜事物充满好奇;当我们悲伤的时候,可 能会觉得沮丧、泄气,无心投入学习工作。这启示我们 ①要积极主动调控情绪 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③情绪会影响人们的想法和行动 ④情绪受多方因素影响,个人无法把控 A.①② B.①③ C.②④ D.③3④ 5.右图内容提示我们 A.每个家庭的亲情表现不尽相同 B.步入青春期,孩子更乐于独立思考 C.缺乏有效的交流沟通,不易化解亲子矛盾 D.事事顺从父母才能构建平等、民主的家庭氛围 6.下列同学的做法符合“行己有耻”要求的是 ①小强每天进入校园前都会自觉关闭手机 ②小峰拒绝了好友考试时传递答案的要求 ③小涛总以各种理由为自己不完成作业开脱 ④小刚上学迟到,向值周生谎报自己所在班级 A.①② B.①③ C.②④4 D.③④ 7.新冠肺炎疫情期间,同学们通过“空中课堂”“直播教学”等在线方式进行课程学习, 通过亲自下厨掌握了一两道拿手菜,通过实际操作掌握了制作视频的技能。这些说明 A.保持对学习的兴趣,才能学会学习 B.经历了学习的辛苦,就能收获学习的成果 C.既要重视书本知识的学习,也要坚持在实践中学习 D.网络教学为学生获取知识提供了便利,必将替代教师 九年级模拟测试道德与法治试卷第2页(共10页)北京市西城区九年级模拟测试 道德与法治试卷答案及评分标准2006 第一部分选择题(40分) 4 答案 目 15 答案 B D D C 第二部分非选择题(50分) 21.(4分) 指出这句话所体现的道理(2分)。从该道理的意义、作用等方面说明理由(2分)。 示例 ①这句话提示友谊是平等的、双向的,朋友之间需要换位思考等。朋友之间共同分享、相 互分担利于在相处中体验到积极的情感,增进彼此友谊等 ②这句话提示要及时调整自己,正确面对挫折。正确面对挫折能够促使我们挖掘自身的生 命力量,不断培养自己面对挫折的勇气和坚强意志等 分 分别从司机和学生两个主体,围绕关爱他人,珍爱生命,孝敬父母,责任担当,尊重他人 以礼待人等内容做短评。 等级水平 等级描述 水平4 观点明确,知识运用恰当,能够从两个主体、多角度综合分析,联系 (5~6分)自身 水平3 (3~4分)魏点较为明确,知识运用较为恰当,能够从一个主体、两个角度分析 水平2 观点不明确,知识运用不恰当,从一个主体、一个角度分析 (1~2分) 水平 应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答 (0分) 九年级模拟测试道德与法治试卷答案及评分标准第1页(共3页) 3.(16分) (1)本题6分。 答 ... ...
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