课件编号7481901

河南省名校联盟2020届高三下学期六月联考理综生物试题

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:高中试卷 查看:86次 大小:1429059Byte 来源:二一课件通
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    河南省名校联盟2020届高三下学期六月联考 理综试卷生物 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是 A.被病毒感染的细胞的死亡属于细胞凋亡 B.人体内组织细胞的更新包括细胞分裂、分化、衰老和凋亡等过程 C.细胞新陈代谢产生的自由基会引起蛋白质活性下降,使细胞衰老 D.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,体现了动物细胞具有全能性 2.下列有关DNA复制的叙述,正确的是 A.在颤藻细胞中,DNA复制的主要场所是细胞核 B.哺乳动物的成熟红细胞可进行DNA的复制、转录以及翻译过程 C.若DNA复制时出现差错而导致DNA的结构发生改变,则--定导致基因突变 D.证明DNA的半保留复制实验中用到的方法有同位素示踪法和假说一演绎法等 3.某兴趣小组为探究不同pH对某种酶活性的影响,分别设置pH为5.7.9的三组实验进行 相关探究,三组实验结果依次对应图中的A、B、C曲线。下列叙述错误的是 A.该实验需要在适宜的温度条件下进行 B.若pH从9逐渐下降到5,则此过程中该酶活性逐渐升高 C.若将该实验的温度适当降低,则该酶的最适pH不会改变 D.若在pH为7.实验开始2min后增大酶浓度,则酶促反应 4.下列有关内环境稳态的叙述,错误的是 A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.外界环境改变和体内细胞代谢活动都能使内环境的理化性质发生改变 C.正常机体中只要调节机制正常运行,内环境就能够维持相对稳定的状态 D.维持内环境中Na+ .K+浓度的相对稳定,有利于维持神经细胞的正常兴奋性 5.某森林地区U型地表植被遭雷电火灾严重破坏,人工栽种植物(甲坡面)和自然恢复(乙坡 面)多年后,前者植被覆盖率和物种数明显大于后者。下列分析正确的是. A.人工栽种植物的主要目的是提高生物多样性的直接价值 B.群落演替达到相对稳定阶段后,群落的物种组成不再变化 C.人为因素和自然环境因素对群落演替方向的影响是相反的 D.与火灾破坏后相比,人工栽种植物降低了甲坡面生态系统的恢复力稳定性. 6.人类的色盲有红绿色盲和蓝色盲,如图为某家族遗传系谱图,下列相关叙述正确的是 A.蓝色盲与红绿色盲的遗传不遵循自由组合定律 B.III4.和III5再生一个只患一种病男孩的概率为1/2 C. IV3细胞中的染色体至少有一条来自II5 D.II1与II2生出患病孩子与基因重组有 关 29.(12分)有两个实验小组以草莓为实验材料进行探究实验。实验小组1:探究环境因素对 草莓光合作用的影响,设置了甲、乙和丙三个实验组,结果如下图所示(细胞呼吸的最适 温度高于图中温度);实验小组2:对延长草莓果实保鲜时间的技术进行了探究。回答下 列问题: (1)由图可知,实验小组1研究的是_____等环境因素对草莓光 合作用的影响。在B点时.限制乙组草莓光合速率的环境因素主要是_____. (2)在A.B两点对应的条件下,丙组草莓从外界吸收CO2的速率_____(填“大于” “小于”或“等于”)乙组,原因是_____. (3)实验小组2通过查阅资料发现:用-定的低温处理果实可以延迟果实在常温保鲜过 程中的后熟作用(由采收成熟度向食用成熟度过度的过程),从而延长保鲜时间,这种 低温效应称为“冷激反应”。为探究草莓保鲜技术,请根据以上信息拟定一个探究课 题,并简要说明探究思路。 探究课题:_____。 探究思路:_____ 。 30.<9分)下丘脑是动物体生命活动调节的枢纽。下图1表示动物体血糖浓度变化,动物体 受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对 内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲.乙、丙)。回答下列问题: (1)图1中C为_____;在体温调节方面C与B具有_____作用。若其他条件不变,给健康小鼠饲喂含B的食物,则小鼠体内A的含量将_____. (2)血糖浓度升高,-方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面 ... ...

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