课件编号7486835

教科版科学五下第四单元复习 课件(88张PPT)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:小学课件 查看:62次 大小:40217088Byte 来源:二一课件通
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第四单元《地球的运动》复习 科学教科版 五年级下 地球的运动 火车前进、轮船行驶我们可以直观判断,地球上的人和物体都在和地球共同运动,因此认识地球的运动有一定困难。 人类对地球的认识经历了那些历程?又是怎样找到地球运动证据的?地球的运动和地球上的自然现象之间存在着怎样的联系呢?地球的运动与我们的生活有哪些关系呢? 太阳东升,白天来到; 太阳西落,夜幕降临。 昼和夜不断交替出现 为什么会出现这样的现象呢? 地球、太阳怎样运动时才会导致这种现象发生呢? 4.1 昼夜交替现象 昼:白天 夜:黑夜 昼夜现象为什么会不断交替出现 昼夜交替的假说 哪一种才是正确的呢? 昼夜交替现象示意图 昼夜交替现象的模拟实验 乒乓球/地球仪———地球 手电筒/蜡烛———太阳 小结:地球昼夜交替成立的假说 昼夜交替的原因到底是哪一种? 发现问题 提出假说 模拟验证 总结规律 发现问题 拓展 人类对宇宙的探索永不止步! 古时候的人们认为:天圆地方,地球是不动的 4.2 人类认识地球及其运动的历史 地球的形状及运动方式 地心说 1.地球是球体。如果大地是平面的话,所有人都会同时看到太阳或星辰的出没,但事实并非如此。 2.地球处于宇宙的中心,而且静止不动。如果地球转动,就必然会带动其他物体(如云彩等)一起转动,人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。 3.所有的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的这些天体每天都在有规律的东升西落。 日心说 哥白尼是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对天文学很感兴趣,曾跟老师在教堂的塔尖上观察星空。他相信研究天文学只有两件法宝:数学和观测。他不辞辛苦,克服困难,每天坚持观测天象,30年如一日,终于取得了可靠的数据,提出了“日心说”,并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。 1.地球是球形的。如果在桅顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至最后消失,这说明地球表面是球形的。 2.地球是在运动,并且24小时自转一周。因为天空比地球大得太多,如果无限大的天穹在旋转,是在不可想象。 3.太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球及其他的行星都一起绕着太阳做圆周运动。 日心说 地心说和日心说有哪些相同点和不同点 维恩图 地球是球体 1.地球是宇宙中心 2.地球是静止不动,日月星辰围绕地球 转 地心说 日心说 1.太阳是宇宙中心 2.地球及其他行星绕着太阳转。 2.地球自转,周期24小时。 托勒密和哥白尼的证据充分吗 4.3 证明地球在自转 摆的特点 摆的等时性:摆往返一次所用时间相等 摆的实验 底盘和摆架转动情况 摆摆动的方向 第一次 第二次 第三次 未转动时 前后来回 前后来回 前后来回 缓慢而平稳转动 90度后 前后来回 前后来回 前后来回 缓慢而平稳转动 180度后 前后来回 前后来回 前后来回 缓慢而平稳转动 270度后 前后来回 前后来回 前后来回 缓慢而平稳转动 360度后 前后来回 前后来回 前后来回 摆具有保持摆动方向不变的特点 傅科摆———地球自转的证据 P77 1851年,傅科在法国巴黎先贤祠当众实验,让人们亲眼看到地球“自转”,傅科摆由此得名 世界各地的傅科摆 160多年前傅科摆实验所用的沙盘和标尺仍保存于巴黎先贤祠 北京天文馆里的傅科摆 摆绳长,摆动时间长; 摆锤重,防止气流等外力对实验的干扰。 2.傅科摆摆动后发生了什么现象? 刻度盘指示的方向与摆摆动的方向发生了偏转,并且是沿顺时针方向偏转 既然地球在自转,那么地球上不同地区,每天迎来黎明的时间先后会一样吗? 比如我国的北京和乌鲁木齐,谁先迎来黎明呢? 4.4 谁先迎来黎明 北京 乌鲁木齐 东 西 模拟实验:谁先迎来黎明 小组同学手拉手面朝外围成圈,其中两个同学分别代表北京(东)和乌鲁木齐(西),一个同学站在圈外 ... ...

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