统编版八年级上第22课《得道多助，失道寡助》知识点归纳

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版八年级上第22课《得道多助，失道寡助》知识点归纳 【文学常识】 孟子，战国人。名轲，是战国时期的思想家，教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，是孔子之孙孔伋的再传弟子。与孔子合称“孔孟”，并有“亚圣”之称。提出“民贵君轻”和“仁政”主张。 《孟子》是儒家经典著作之一，也是先秦杰出的散文著作之一，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起，称为“四书”。读孟子文，令人感到气势磅礴，感情激越，锐不可当。出于对当时执政者贪婪残暴行径的愤慨，对挣扎在苦难中人民的同情，对别家学说的敌视，对贯彻自己主张的强烈愿望，以及那种“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也”的救世责任感，使孟子的文章激切、刚厉、理直气壮。选自《孟子·公孙丑下》。 【文章主旨】 这篇课文运用了层层推进的论证方法，论述了“人和”对于战争胜负的决定作用，从而阐明了施行“仁政”的重要意义。 【字词解释】　 （1）[天时]指有利于做某事的自然气候条件。（2）[地利]指有利于作战的地理优势。 （3）[人和]指人心归向，上下团结。 （4）[三里之城]方圆三里的内城。城：内城。　[城非不高也]城墙并不是不高啊。 （5）[郭]外城。在城外加筑的一道城墙。 （6）[环]包围。（7）[之]代这座城（8）[而]连词表转折。 （9）[夫]句首发语词，不译。 （10）[而]连词表递进。（11）[是] 这。（12）[也] 表判断语气，“是”。 （13）[非]不是。（14）[池]护城河。 （15）[兵革]泛指武器装备。兵，武器；革，甲胄，用以护身的盔甲之类。 （16）[坚利]坚固精良。利：精良。（17）[米粟]粮食。（18）[多]充足。 （19）[委]放弃。（20）[而] 连词表顺承。 （21）[去]离开。（22）[之] 代词，代“城”。 （23）[故] 所以。（24）[域]这里用作动词，是限制的意思。 （25）[以] 凭借。（26）[封疆之界]划定的边疆界线。封，划定。封疆：疆界、边境。 （27）[固]巩固。（28）[国]国防。 （29）[山溪]山河。（30）[险] 险要的地理环境。（31）[威] 威服。 （32）[得道者]实施“仁政”的君主。者，……的人，此处特指君主。道，正义。下同。 （33）[失道者]不实施“仁政”的君主。 （34）[寡]少。（35）[之至]到达极点。（36）[畔]通“叛”，背叛。 （37）[顺] 归顺，服从（38）[以] 凭借。 （39）[之] 主谓间取消句子独立性。（40）[故] 所以。（41）[有] 要么，或者。 （42）[固国不以山溪之险]巩固国防不能靠山河的险要。 （43）[威天下不以兵革之利]震慑天下不能靠武力的强大。 （44） [亲戚]内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。 【文言现象】　 一、一词多义 （1）利 天时不如地利：有利条件 兵革非不坚利：锐利 （2）之 三里之城：的，助词 多助之至：到 天下顺之：代词，指得道者。 环而攻之而不胜：代词，代指这座城 （3）时 天时不如地利，地利不如人和：气候，时令 （4）和 天时不如地利，地利不如人和：和谐，和乐 （5）去 委而去之：离开，逃离，逃亡 （6）胜 环而攻之而不胜：取胜 （7）固 固国不以山溪之险：巩固 （8）亡 今亡亦死，举大计亦死：逃跑 （9）城 三里之城，七里之郭：内城 城非不高也：城墙 （10）而 环而攻之而不胜，连词表转折 委而去之，连词表顺承 环而攻之而不胜，连词表修饰 （3）古今异义 委而去之（古义：放弃。今义：委任。） 委而去之（古义：离开。今义：到……去。） 域民不以封疆之界（古义：限制。今义：地域。） 亲戚畔之（古义：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。今义：因婚姻或血统联成的关系。） 二、词类活用 域民不以封疆之洁（名词用作动词，限制。） 固国不以山溪之险（形容词的使动用法， ... ...