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课件网) 第1节 细胞的增殖 讨论： 1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？ 实验十三 细胞大小与物质运输的关系 目的 器材 原理 步骤 结果 结论 通过探究细胞的大小（即细胞“表面积/体积”之比）与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能长大的原因。 含酚酞边长为1cm、2cm、3cm的琼脂块各一块，0.1%NaOH NaOH向琼脂块渗透遇酚酞变红 。 1）处理琼脂块，设置实验自变量：用塑料刀将琼脂块 切成三块边长分别是3cm、2cm、1cm的正方体； 2）设置实验：将三块琼脂块放在烧杯，加0.1%NaOH 溶液，浸泡琼脂块10min，勺子不时翻动琼块，使 其充分与液体接触； 3）观察琼脂块，记录因变量：用毫米尺测量NaOH扩 散入内的深度，分别是0.5cm、0.5cm、0.5cm。 4）进行计算，并填表比较： 为什么要把琼脂块切成大小不同的三块？ 模拟实验：细胞大小与物质运输的关系 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.70 0.87 1 0.5 0.5 0.5 结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_____；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_____。 减小 减小 边长 表面积 体 积 表面积/ 体 积 扩散 深度 扩散深度体积/ 体 积 3 2 1 一、细胞大小与物质运输的关系： 在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。 通过模拟实验可以看出，细胞的体积越大，其相对表面积____，细胞物质运输的效率就_____。 细胞不能无限长大的原因： 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 细胞核的控制范围一定，细胞的所有生命活动都受细胞核的控制。 越小 越小 那么，细胞是不是越小越好呢？ 生物体要长大，细胞体积又不能太大，这对矛盾怎么解决？ 二、细胞通过分裂进行增殖 1、细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 2、真核细胞分裂方式 细胞增殖的过程 物质准备 细胞分裂 三、有丝分裂 （一）细胞周期概念： 指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 分裂间期： 分裂期： 两个阶段： 经过前期、中期、后期、末期完成 一个细胞 两个细胞 完成物质准备 注意：各个时期是为了研究方便人为 划分的，实际上是一个连续的过程。 不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时） 思考 2、细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长，约占细胞周期的90%-95%；分裂期占的时间短，约占细胞周期的5%-10%。 请仔细分析表格内容，你有什么发现？ 1、不同类型细胞的细胞周期持续时间 细胞 分裂间期 分裂期 合计 小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 蛙单倍体胚细胞 35.3 1.6 36.9 仓鼠卵细胞 11.6 0.8 12.4 蚕豆根尖细胞 15.3 2.0 17.3 （二）有丝分裂的过程 植物细胞的有丝分裂 间期（复制前）的植物细胞图 细胞核 核膜 核仁 染色质 着丝点 1 2 3 4 5 1、间期（复制后）的植物细胞图 完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长. 变化： 染色质（染色体） 是由什么构成？ DNA和蛋白质 结果： DNA数目倍增 染色体数目不变 D复蛋合生单体 染色体与姐妹染色单体 一条染色体含一个 DNA分子 一条染色体由两条 姐妹染色单体组成， 含两个DNA分子 着丝粒 复制 姐妹染色单体是由一个着丝点连着的并行的两条染色单体。 前期的特点有“两现、两消” 两现： ① 染色体出现：染色质高度螺旋，缩短变粗，变为在不光学显微镜下可见的染体。 ②纺缍体出现：在植物细胞的两极，发出纺缍丝，形成纺缍体。 两消： ① 核仁解体 ② 核膜消失 1、前期 纺锤丝 2条姐妹染色单体 结果： DNA数目、染色体数目不变， ... ...
