课件编号7506013

2020届新高考物理专题复习 恒定电流 冲刺提升5(Word版附答案)

日期:2024-06-11 科目:物理 类型:高中试卷 查看:46次 大小:443592Byte 来源:二一课件通
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恒定电流 1.二极管是一种半导体元件,它的符号为,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大. (1)某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线,因二极管外壳所印的标识模糊,为判断该二极管的正、负极,他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反向电阻;其步骤是:将选择开关旋至合适倍率,进行欧姆调零,将黑表笔接触二极管的左端,红表笔接触右端时,指针偏角比较小;然后将红、黑表笔位置对调后再进行测量,指针偏角比较大,由此判断     (选填“左”或“右”)端为二极管的正极;? (2)厂家提供的伏安特性曲线如图所示,为了验证厂家提供的数据,该小组对加反向电压时的伏安特性曲线进行了描绘,可选用的器材有: A.直流电源E:电动势5 V,内阻忽略不计; B.直流电源E:电动势50 V,内阻忽略不计; C.滑动变阻器R:0~20 Ω; D.电压表V1:量程45 V,内阻约500 kΩ; E.电压表V2:量程3 V,内阻约20 kΩ; F.电流表μA:量程300 μA,内阻约400 Ω; G.电流表mA:量程50 mA,内阻约5 Ω; H.待测二极管D; I.单刀单掷开关S,导线若干. ①为了提高测量结果的准确度,选用的器材     (填字母序号).? ②为了达到测量目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图. ③为了保护二极管,反向电压不要达到40 V,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:?  .? 2.某个同学设计了一个电路,既能测量电池组的电动势E和内阻r,又能同时测量未知电阻Rx的阻值.器材如下: A.电池组(四节干电池) B.待测电阻Rx(约10 Ω) C.电压表V1(量程3 V、内阻很大) D.电压表V2(量程6 V、内阻很大) E.电阻箱R(最大阻值99.9 Ω) F.开关一只,导线若干 实验步骤如下: (1)将实验器材连接成如图甲所示的电路,闭合开关,调节电阻箱的阻值,先让电压表V1接近满偏,逐渐增加电阻箱的阻值,并分别读出两只电压表的读数. (2)根据记录的电压表V1的读数U1和电压表V2的读数U2,以为纵坐标,以对应的电阻箱的阻值R为横坐标,得到的实验结果如图乙所示.由图可求得待测电阻Rx=    Ω(保留两位有效数字).? (3)图丙分别是以两电压表的读数为纵坐标,以两电压表读数之差与电阻箱阻值的比值为横坐标得到结果.由图可求得电池组的电动势E=    V,内阻r=    Ω;两图线的交点的横坐标为    A,纵坐标为    V.(结果均保留两位有效数字)? 3.某实验小组设计如图甲所示电路图来测量电源的电动势及内阻,其中待测电源电动势约为2 V、内阻较小.所用电压表量程为3 V,内阻非常大,可看作理想电压表. (1)按实验电路图在图乙中补充完成实物连线. (2)先将电阻箱电阻调至如图丙所示,其读数为     Ω.闭合开关S,将S1拨到b端,读出电压表的读数为1.10 V,然后将S1拨到a端,此时电压表读数如图丁所示,其读数为     V.根据以上测量数据可得电阻R0=     Ω.? (3)将S1拨到b端,不断调节电阻箱电阻,得到多组电阻箱读数R值与相应的电压表读数U值,作出图如图戊所示,则通过图象可以得到该电源的电动势E=    V,内阻r=    Ω.(计算结果保留两位有效数字)? 4.某同学为测定金属丝的电阻率ρ,设计了如图甲所示的电路,电路中ab是一段电阻率较大、粗细均匀的电阻丝,保护电阻R0=4.0 Ω,电源电动势E=3.0 V,电流表内阻忽略不计,滑片P与电阻丝始终接触良好. (1)实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图乙所示,其示数为d=     mm;? (2)实验时闭合开关,调节滑片P的位置,分别测量出每次实验中aP长度x及对应的电流值I,实验数据如下表所示. x/m 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 I/A 0.49 0.43 0.38 0.33 0.31 0.28 /A-1 2.04 2.33 2.63 3.03 3.23 3.57 ①将表中数据描在-x坐标纸中,如图丙所示,该图象的斜率的表达式k=    (用题中字母表示),由图线求得电阻丝的电阻率ρ=    Ω·m(保留 ... ...

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