津南区2020年九年级学业考试模拟练习 语文试卷 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。试卷满分120分。考试时 间120分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答 题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案谷在试卷上无效。考试结束后,将本试卷 和“答题卡”一并交回 °活汽期均料,十2,共里,边1路,盆 祝各位考生考试顺利! 第 Ⅰ卷,,点 小答案后用把后+上对应的标的总面 如需改动,用橡皮擦于净后,再选涂其他答案标号的信息点。三且, 2.本卷共11题,共27分。 一出,的同点时中面了e 、(本大题共11小题,共27分。1~3小题,6~8小题,每题2分,4~5小题,9~ 11小题,每题3分) 下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是 A.喷薄(b6) 迫溯(su),文采藻饰(z60)0 B.盘桓(heng) 眺望(tiao) 自惭形秽(hu) C.惆怅( chang) 遁形(dn) 风雪载途 ?容A D.渲染(xuan) 锃亮(zeng) 信手拈来 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 数字化阅读虽然降低了阅读的门,但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我 们缺乏细致的思考,导致看似读了很多,实则收获有限,那么,怎样儆到“深阅读” 呢?选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作,运用的方法进行探究阅读, 这样就能不断提升阅读品位和质量,深阅读能使我们成为知识广博、思维、精神 有的青年 A.缜密归根结底快捷B.缜密刨根问底敏捷 C.细密刨根间底快捷D.细密归根结底敏捷望换 3.下面一段话有语病的一句是《三说法洗中文由 ①中国园林的特点是融于自然又顺应自然,②通过融于自然,使人们从视角上突破园 林实体的有服空间,获得丰富的审美对象。③融于自然的手段,主要是用建筑来围蔽和分 隔园林空间。⑥顺应自然,指因林的建造都服从于自然美的需要,而不能破坏自然美 A.第①句B.第②句C.第句D.第④句 津南区九年级语文试卷第1页(共8页) 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 从一次采访中,主持人问终南山:“您父亲和您儿子都是医生,您觉得你们三代从 医,有没有什么不变的东西口终南山说:“最大的不变有两个□第一个是对病人的 責任感□第二个是不满足于现状,就是对研究孜孜不倦的追求,”他以自己的实际行动 实践着这句话,以84岁的高龄,战斗在抗击新型冠状病毒笫一线,不畏生死,彰显着医 者的担当与信念, A,?”,下:;B.”?的: C.? 5.下面对《满江红》这首词的赏析,不恰当的一项是 古(是了满江红1 ,直血秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节·为篱下黄花开遍,秋容如找,四面歌残终破楚,八年风 味徒思浙,苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈,算平生 肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.词中写了“篱下黄花”“秋容如拭”等中秋景物,写出了环境的静谧和寂寥,为后 面的抒情蓄势。 B.“四面歌残终破楚”,词人用“四面楚歌”典故来说明自己终于冲破家庭的牢笼 八年风味”写出了词人的身世之感。 c.这首词将叙事、描写、抒情融为一体,语言铿锵有力,有巾帼不让须眉的气概,属 于婉约风格的作品。 D.作者以“葬红尘何处觅知音?青衫湿”作结,表达了知音难觅的情怀,也表达了不 能走向社会参与革命斗争的忧郁和感慨, 阅读《古琴音韵》一文,回答6~8题 人合 古琴音韵 中国古琴有着3000多年的历史,在所有的弹拔乐器中,古琴是唯一能够点状出音, 同时又能制造出大量线状奇速的乐器,因此显得弥足珍贵 ②古琴之外的其他弹拔乐器一般都是点状出音,即每弹一次出一音,因而音与音之间 会有明显的间隙,不连贯,这使它们在表现音乐的强度和力度方面,有一定的效果,但在 表现深邃、悠远的意境方面,有着明显的欠缺,然而古琴却没有这样的缺憾.古琴的有效 弦长特别长,振幅大,振动时间久,所以古琴在演奏中会出 ... ...
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