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课件网) 加与减（一） 第2课时 乘车（连加、连减的加减混合运算） 北师大版 数学 一年级 上册 1.熟练连加、连减及加减混合运算，能够用所学知识解决简单的实际问题。 2.通过情境图，能够发现数学信息，提出问题并能独立解决。 【重难点】掌握连加、连减、加减混合的计算顺序，并正确计算。 同学们，上节课我们学习了连加、连减、加减的混合运算，你们还记得吗？ 今天，我们用所学的知识来解决简单的实际问题。 他们参加了合唱队，现在在练习唱歌。 你们看，这些小朋友在干什么？ 说一说，你发现了哪些数学信息？ 合唱团里有4个男生，5个女生。 第二排有2人，第三排有3人...... 想一想，提出数学问题并解答。 一共有几个小朋友？ 4 5 9 + ＝ 一共有几个小朋友？ = + + 2 3 4 5 9 一共有几个小朋友？ 3 3 9 + ＝ 1 2 + + 一共有几个女生？ = + + 3 1 1 4 5 请大家先动手摆一摆，再列式计算。 2 + 3 + 5 10 = ？ = — — 10 3 3 7 4 7 0 7 10 10 2 抢答题，看谁答的又快又准确。 10个小朋友做游戏。 剩下多少人藏在房子里？ 1 3 6 - ＝ 10 - 算一算。 5 10 5 2 2 6 说一说，算一算。 10 9 8 2 1 10 0 9 7+2+1= 9-6-3= 3+3+2= 10-6-2= 10-4-5= 8+1+0= 4+2+4= 0+2+7= 10-5-2= 3 1、这节课我们通过情境图，发现数学信息，提出问题并解决问题。 2、学会用连加、连减、加减混合来解决实际问题。 说一说，填一填。 9 只 4 2 3 - ＝ 9 - 说一说，填一填。 2＋2＋2＋2＋2＝ 10 8 6 4 9－2－2－2－2＝ 1 3 5 7 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 2+3-5 0 6-5+3 7 9-8+6 8 10-6+3 5 3+2+2 6 9-1-0 7 = ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ 6 7 3+2+2 2+4+2 3+1+3 1+5+3 4+6-1 3+3+3 4+5-1 1+2+3 1+6+1 1+4+2 2+5-1 6+3-2 9 把卡片拿回家。 8
