课件编号7510204

人教版高二物理选修3-5第十六章动量守恒定律在碰撞中的应用(几种常见模型分析)(共23张PPT)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:71次 大小:415232Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 动量守恒定律在碰撞中的应用 ———几种常见模型分析 一、几种常见的动量守恒模型: 1、碰撞类 2、子弹打木块类 3、人船模型类 4、弹簧类 子弹打木块实际上是一种完全非弹性碰撞。作为一个典型,它的特点是:子弹以水平速度射向原来静止的木块,并留在木块中跟木块共同运动。 如图所示,质量为 m 的子弹以初速度 v0射向静止在光滑水平面上的质量为 M 的木块,并留在木块中不再射出,子弹钻入木块深度为 d.求木块与子弹相对静止时的速度,木块对子弹的平均阻力的大小和该过程中木块前进的距离. 模型2:子弹打击木块 从能量角度分析:损失的动能转化为内能 所以:Q=f阻力d相对 练习:子弹以一定的初速度射入放在光滑水平面上的木块中,并共同运动下列说法中正确的是:( ) A、子弹克服阻力做的功等于木块动能的增加与摩 擦生的热的总和 B、木块对子弹做功的绝对值等于子弹对木块做的功 C、木块对子弹的冲量大小等于子弹对木块的冲量 D、系统损失的机械能等于子弹损失的动能和子弹 对木块所做的功的差 ACD 1.运动性质:子弹对地在滑动摩擦力作用下匀减速直线运动;木块在滑动摩擦力作用下做匀加速运动。 2.符合的规律:子弹和木块组成的系统动量守恒,机械能不守恒。 3.共性特征:一物体在另一物体上,在恒定的阻力作用下相对运动,系统动量守恒,机械能不守恒,ΔEK=Q = f 滑d相对 总结:子弹打木块的模型 如图所示,把质量m=20kg的物体以水平速度v0=5m/s抛上静止在水平地面的平板小车的左端。小车质量M=80kg,已知物体与平板间的动摩擦因数μ=0.8,小车与地面间的摩擦可忽略不计,g取10m/s2,求:(1)要物块不从小车上掉下,小车至少多长?(2)物体相对小车静止时,物体和小车相对地面的加速度各是多大? 类似题型 分析:第一问即是在它们有共同速度时的,发生的相对位移d必须得小于小车的长度 第二问:由动量守恒定律即可求得 例:静止在水面上的小船长为L,质量为M,在船的最右端站有一质量为m的人,不计水的阻力,当人从最右端走到最左端的过程中,小船移动的距离是多大? S2 S1 模型3:人船模型 条件: 系统动量守衡且系统初动量为零. 结论: 人船对地位移为将二者相对位移按质量反比分配关系 练习: 质量为m的人站在质量为M,长为L的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边。当他向左走到船的左端时,船左端离岸多远? 应该注意到:此结论与人在船上行走的速度大小无关。不论是匀速行走还是变速行走,甚至往返行走,只要人最终到达船的左端,那么结论都是相同的。 1、“人船模型”是动量守恒定律的拓展应用,它把速度和质量的关系推广到质量和位移的关系。即: m1v1=m2v2 则:m1s1= m2s2 2、此结论与人在船上行走的速度大小无关。不论是匀速行走还是变速行走,甚至往返行走,只要人最终到达船的左端,那么结论都是相同的。 3、人船模型的适用条件是:两个物体组成的系统动量守恒,系统的合动量为零。 总结:人船模型 练习:载人气球原静止在高度为H的高空,气球的质量为M,人的质量为m,现人要沿气球上的软绳梯滑至地面,则绳梯至少要多长? S H 类似题型 (1)何时两物体相距最近,即弹簧最短 思考 (2)何时两物体相距最近,即弹簧最短 水平面光滑,弹簧开始时处于原长 F弹 F弹 两物体速度相等时弹簧最短,且损失的动能转化为弹性势能 两物体速度相等时弹簧最长,且损失的动能转化为弹性势能 模型4:弹簧模型 弹簧弹力联系的“两体模型” 注意:状态的把握 由于弹簧的弹力随形变量变化,所以弹簧弹力联系的“两体模型”一般都是作加速度变化的复杂运动,所以通常需要用“动量关系”和“能量关系”分析求解。复杂的运动过程不容易明确,特殊的状态必须把握 ... ...

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