中小学教育资源及组卷应用平台 2-2阿拉伯帝国 导学案 一、学习目标 ①了解伊斯兰教的创立、阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的兴起等史实； ②知道阿拉伯—伊斯兰文明的内容。 学习重点：伊斯兰教、阿拉伯帝国的建立以及阿拉伯—伊斯兰文化。 学习难点：伊斯兰教在阿拉伯半岛统一过程中的作用。 二、课前自主学习 一、伊斯兰教的创立与发展 1．伊斯兰教的创立 (1)创立的背景：6世纪末至7世纪初，阿拉伯半岛上的部落之间为争夺____和_____而相互仇杀，_____十分激烈。面对社会动荡，各个阶层的人都渴望建立_____的国家。 (2)开始传教时间：610年。 (3)创始人：_____。 (4)地点：_____。 (5)创立概况：穆罕默德向族人宣布，宇宙间唯一的神是“_____”安拉，而他是安拉的使者。他号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的神安拉。伊斯兰教由此产生，其教徒称为_____。 (6)影响：穆罕默德对_____的宣传，有助于打破狭隘的_____，促进半岛统一。 (7)经典：《_____》。 2．穆罕默德出走麦地那 (1)原因：伊斯兰教主张_____，善待奴隶，反对高利贷。使麦加贵族的经济利益受到损害。 (2)时间：622年，穆罕默德为了躲避_____的迫害，被迫出走麦地那，在那里他获得了人们的支持。 (3)阿拉伯半岛基本统一：此后，穆罕默德领导军队取得多次战争的胜利。到他去世之前，_____被阿拉伯人接受，半岛也基本实现统一。 二、阿拉伯帝国的兴亡 1．发动对外战争 (1)背景：穆罕默德的继承人称为_____，他们在位时掌控着政治和经济大权。 (2)目的：夺取_____和_____。 (3)征服地区：从7世纪中期起，他们的军队先后征服了西亚、北非、西班牙和中亚等地。 (4)结果：到8世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨_____、_____、____三洲的大帝国。_____也随之传播，成为与_____并列的世界三大宗教之一。 2．阿拉伯帝国的繁荣 (1)帝国初期的100年间，国势强盛，经济繁荣，农业、手工业和商业十分发达。 (2)首都_____位于东西方商业要道上，居民达到百万，是当时世界上最繁华的_____之一，也是帝国_____和_____的中心。 3．阿拉伯帝国的灭亡：_____世纪后，阿拉伯帝国趋于衰落。1258年，蒙古人攻陷_____，帝国灭亡。 三、阿拉伯文化 1．形成的原因 (1)阿拉伯民族是个重视_____的民族。 (2)_____时期是阿拉伯文化形成与发展的时期，当时人才辈出，他们从东西方文化中吸取了丰富的营养，创造了辉煌的阿拉伯文化，为世界文化作出了重大贡献。 (3)阿拉伯学者将许多古希腊、罗马及印度的著作翻译成_____，为日后文化的传播奠定了基础。 2．取得的成就 阿拉伯学者在数学、天文学、化学和医学方面取得了很高的成就。 内容 成就 具体说明 数学 _____ ①阿拉伯人在数学上的最大贡献是_____了印度人发明的从0到9的计数法，并把它传播到欧洲，由此，产生了“_____”的名称 ②现代“_____”一词也来自阿拉伯文 ③阿拉伯“代数学之父”是_____，他编撰的_____著作传入欧洲后，直到16世纪仍为各大学的通用教科书 建筑 _____ ①地位：清真寺是阿拉伯建筑艺术的代表 ②建筑风格：多为宏伟的圆顶，周围环绕拱形回廊与高高耸立的尖塔。殿堂内部装饰华丽精巧，图案多为植物纹样和《古兰经》经文美术字 文学 《_____》 ①地位：阿拉伯文学的不朽之作，又名《_____》 ②内容：由各民族的民间故事汇集整理而成，内容包括神话传说、王宫轶事、童话寓言等，生动地描绘了中世纪_____社会生活多姿多彩的画面 医学 《医学集成》《医典》 阿拉伯医学在当时世界上居于领先地位。阿拉伯最著名的医生有巴格达医院院长_____，著有《医学集成》；_____，写有《医典》 东西方经济文化的传播 阿拉伯人把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米和棉花等传入欧洲，成为东西方经济与文化交流的使者 三、 ... ...
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