《走向未来的少年》检测题 一、单选题 1．下图漫画反映出当前部分同学学习压力大，出现过度的考试焦虑。对此认识不正确的是（ ） A．在学习中没有压力最好 B．过度的考试焦虑会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响 C．我们要正确面对考试，学会把压力转化为动力 D．平时多下功夫学习，考前要注意调整心态 2．马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是 （ ） A．要从实际出发，能否发挥自己的优势特长 B．要根据自己的兴趣爱好 C．要考虑客观的社会需要 D．诚信敬业，开拓创新 3．每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为_____贡献智慧和力量。（ ） A．政治多极化 B．班级发展 C．人类发展和世界进步 D．经济全球化 4．2018年5月2日，习近平在北京大学考察时，与青年学生分享读书心得。他说：“学术、知识不能只是在嘴上，要联系实际，做到知行合一、格物致知、学以致用。”这表明 A．学习应该成为我们的一种生活方式 B．我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 C．学习是一个长期的过程 D．学校学习只是学习的一个阶段 5．2018年3月,微视频《窑洞里的读书人》播出,讲述了习近平总书记秉承着“一物不知,深以为耻”的坚定信念,在牧马放羊的艰苦环境下,仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要( ) ①珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 ②多读书,提高品德修养 ③不断实践探究 ④树立终身学习理念,不断学习,完善自我 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 6．笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话强调了 A．知识最有价值 B．知识的重要性 C．要学会自主学习 D．获得知识的方法很重要 7．河南农家子弟郭可江，大学毕业后进入北京某银行做了一名理财规划师。工作两年后，针对媒体报道的“毒豆芽”“毒鸡蛋”等食品安全事件，他认为，生产安全蔬菜一定会有巨大的市场，便辞职回乡创业种菜，几年后卓有成就。郭可江的经历告诉我们 A．我国已经消除了城乡差别，在哪儿工作并不重要 B．农村比城市更容易获得事业上的成功 C．大学的学习没什么用，不如在实践中多锻炼、多总结 D．进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好和国家与社会发展的需要 8．邓州“编外雷锋团”是河南邓州一个先进的学雷锋群体，人员由最初的560人发展到12000余人，共捐款近150万元，做好事40余万件。“编外雷锋团”的行为( ) ①体现了生命的意义 ②体现了关爱、助人的传统美德 ③是一种获得名誉的好方式 ④是公民必须要做的 A．①③ B．①② C．②④ D．①②③ 9．下面属于全面提升个人素养的有( ) ①增强人文底蕴 ②树立科学精神 ③增强社会责任感 ④培养实践创新能力 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 10．“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。有网发评论：“有这样一群劳动者，他们的成功之路不是上名校，而是追求职业技术的完美和极致，成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。这启示我们 A．要热爱本职工作，刻苦钻研、精益求精 B．各行各业都需要人才，都能出人才 C．职业学校学生不需要工匠精神 D．读职业学校更加有利于成才 11．2019年8月“中国好人”王爱英十多年来在钢铁节能环保领域深耕细作，先后发明了10余项专利技术，填补了国内外空白，每年为用户节约成本5.8亿元，为减少污染排放、降低雾霾形成做出突出贡献。对此理解正确的是 A．只要参加学习，就一定能成为人才 B．终身学习只是个人可持续发展 ... ...
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