暑假作业05--压力和压强 一、单选题（共65分） 1.关于压力的大小和方向，下列说法正确的是（ ） A.压力就是重力 B.压力的大小等于物体的重力 C.压力的方向可能会竖直向上 D.压力的方向一定是竖直向下的 2.关于压强下列说法不正确的是（ ） A.压强是表示压力作用效果的物理量 B.压强等于物体单位面积上受到的压力 C.受力面积相同，重力越大压强越大 D.压力越大、受力面积越小，压力作用效果越明显 3.如图所示，上下两手指用力将铅笔挤压在两手指间静止不动，下面手指感觉更疼．则下列说法正确的是 A.上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力 B.上手指对铅笔的压力等于下手指对铅笔的压力 C.上手指对铅笔的压强大于下手指对铅笔的压强 D.上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强 4.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，通过实验得出（ ） A.压力的作用效果只与压力大小有关 B.压力的作用效果只与受力面积有关 C.压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关 D.压力的作用效果与压力大小和受力面积都无关 5.下列措施中，哪些是为了增大压强（） A.载重汽车装有很多的车轮 B.建筑物的门柱下铺有宽大的基石 C.木桩的下端削成尖形 D.常在固定零件的螺母下放一个垫圈 6.在如图所示的实例中，不属于减小压强的是 A.刀刃磨得很薄 B.滑雪用的滑板 C.铁轨下铺枕木 D.书包背带加宽 7.如图所示，一长方形木块放在水平桌面上，若将它沿竖直方向截去一半，则留在水平桌面上的木块的密度和木块对水平桌面的压强将是 A.密度和压强都为原来的一半 B.密度不变，压强为原来两倍 C.密度不变，压强为原来一半 D.密度和压强都不变 8.如图所示，A、B两个正方体叠放在水平地面上，B对地面的压强为p1，若取走A，B对地面的压强为p2，已知p1∶p2＝3:2，若A、B的边长之比为LA∶LB＝2:3，则下列说法正确的是（ ） A.A、B的体积之比VA∶VB＝4∶9 B.A、B的密度之比ρA∶ρB＝16∶27 C.A、B的质量之比mA∶mB＝1∶2 D.A、B的物重之比GA∶GB＝2∶5 9.如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=5∶4，底面积之比S甲∶S乙=6∶5，对水平地面的压强之比p甲∶p乙=2∶3，下列说法不正确的是（ ） A.甲、乙的质量之比是4∶5 B.甲、乙的高度之比是8∶15 C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的质量后，剩余部分对地面的压强不可能相等 D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等 10.如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重24N，B重3N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体A的密度ρA与物体B的密度ρB之比为（ ） A.1:2 B.27:8 C.8:27 D.3:1 二、填空题（共20分） 11.沙发坐上去比较舒服，这是由于人坐在沙发上的时候，沙发发生了弹性形变，增大了____，从而减小了沙发对人的_____． 12.打桩机的铁桩非常重，这是为了增大_____从而___，将桩打入地下．坦克履带很宽，这是为了增大_____从而_____，让坦克不至于陷入泥土中． 13.如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 (1)本实验的科学探究方法是_____和转换法； (2)小桌对海绵的压力改变了海绵的_____ （选填“形状”或“运动状态”）； (3)为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力____ （选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显； (4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较_____两图的实验，可知压力大小相同时， 受力面积____ （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是_____（选填“A”或“B”）； A.图 ... ...
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