课件编号7518849

苏科版九年级物理上册:11.3功 复习课件 (共30张PPT)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:66次 大小:663360Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 功 2 蚂蚁虽小,但力气很大,一只蚂蚁可以举起相当于它体重50倍的物体,相当于我们举起一个2.5吨的物体。蚂蚁举着物体不动时,从物理学上来说,它有没有做功呢? 3 想一想 哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功? 人用力推汽车,但没推动 鹭将鱼从水中叼起来 4 【自主预习】 1.力学中的功: (1)定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的___ __上移动了_____ ___,就说这个力对物体做了功。 用手提着钩码在空中静止不动时,拉力对钩码__ __功。 (2)做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的__ _;另一个是物体在这个力的方向上移动的_____。 5 【自主预习】 2.功的计算: (1)定义:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的_____。 (2)表达式:_____。 (3)单位:____ _,简称_ __,符号_ _。 6 力学中的功 1.如图,叉车将货物举高,货物受到竖直向上的力的作用,货物在这个力的方向上移动了距离,物理学中就说叉车对物体做了功。 2.分析甲、乙两图力对物体做功的实例。 7 力学中的功 (1)甲图:_____对_____做了功。 原因:①小男孩对小车有_____作用,②小车在_____的方向上移动了距离。 (2)乙图:_____对_____做了功。 原因:①绳子对物体有_____作用,②物体在_____的方向上移动了距离。 (3)由分析可知,力对物体做功的共同特点:_____。 8 提示:(1)甲图:小车在水平推力的作用下运动,移动了一段距离,故推力对小车做了功。(2)乙图:物体在竖直上升的绳子拉力的作用下向上运动,在拉力的作用下向上运动了一段距离,故拉力对物体做了功。(3)这两个做功的实例,都是有力作用在物体上且物体在这个力的方向上移动了距离,故这个力对物体做了功。 参考答案:(1)推力 小车 ①推力 ②推力 (2)拉力 物体 ①拉力 ②拉力 (3)有力作用在物体上且物体在这个力的方向上移动了一段距离 9 力学中的功 3.分析丙、丁两图力对物体不做功的实例。 丙图:没有做功的原因是:_____。 丁图:没有做功的原因是:_____。 4.通过以上分析,物体做功的两个必要因素是: (1)_____。 (2)_____。 10 提示:滑板受到了手的力,力的方向在竖直方向,滑板移动距离的方向在水平方向,故人对滑板没有做功;石头受到力的作用,但是石头未动,没有移动距离,故人对石头没有做功。 参考答案:丙图:滑板受到力的方向与滑板移动距离的方向垂直,即没有在力的方向上移动距离 丁图:石头受到了力,但石头没动,即没有移动距离 参考答案:(1)作用在物体上的力 (2)物体在这个力的方向上移动的距离 11 【示范题1】如图所示情况中,力没做功的是 (  ) 12 手托鸡蛋上升,人给鸡蛋一个向上的力,鸡蛋向上移动了距离,做功,故A不符合题意;搬而未起,有力但没有距离,不做功,故B符合题意;人拉车前进,人给车一个拉力,小车在拉力的方向上通过了距离,做功,故C不符合题意;人将油桶推到仓库中,人给油桶一个推力,油桶在推力的方向上通过了距离,做功,故D不符合题意。 答案:B 13 三种不做功的情况: 14 功的计算 1.功的计算公式:W=Fs。 2.应用功的计算公式进行计算时的注意事项: (1)明确研究对象:明确是哪个力对哪个物体做功。 (2)同体性:公式中的F、s必须是同一物体的受力和运动的距离。 (3)同向性:公式中的s必须是物体在F的作用下并在F的方向上移动的距离。 15 小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m,松开手后,书箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明的推力做功_____J,书箱的重力做功_____J。 答案:80 0 16 不要认为书箱在推力的作用下运动了3m。当手和书箱脱离后就不再受推力的作用,此时是书箱由于惯性而前进了1m。 17 力是否做功的判断 如图所示,工人用叉车将货物由地面提升一定高度,这个过程叉车对货物_____功;然后又将货物水平匀速运 ... ...

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