第1课 古代埃及 学案（有答案）

第1课 古代埃及 【课程标准】 知道金字塔，初步了解古代埃及文明。 【课前预习】 ◆知道金字塔，初步了解古代埃及文明。 一．金字塔 1.地位：_____是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 2.权力象征：金字塔的修建，反映了古埃及国王的_____。 二．古埃及文明发展历程： 1.兴起：约从_____开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 2.发展：公元_____左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了_____、_____和_____三个时代。 3.强盛：在新王国时代法老_____统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 4.科学文化成就：古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。_____是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的_____是世界上最早的文字之一。 【课堂学习】 看下列图片，回答问题。 图1 图2 1.上面图1、图2的建筑名称分别是什么？ 2.它们是哪个国家的建筑？坐落在什么河沿岸？ 3.图2建筑的用途是什么？具有怎样的历史价值？ 【巩固练习】 （ ）1.初步统一的古埃及奴隶制国家建立于 A．公元前3500年左右 B．公元前3100年左右 C．公元前2500年左右 D．公元前2000年左右 （ ）2.诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是 A．埃及金字塔 B．汉谟拉比法典石柱 C．大运河 D．印度河 （ ）3.小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么，他到达的国家是 A．埃及 B．法国 C．意大利 D．英国 （ ）4.人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。金字塔的用途是 A．教堂 B．寺院 C．陵墓 D．神庙 （ ）5.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千禧之旅》的主题曲。如果我们想去看“法老的陵墓”，应该选择 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.黄海流域 D.印度河流域 （ ） 6.下列关于金字塔的叙述不正确的是 A．它是古埃及文明的象征 B．它的外形像中国汉字的“金”字 C．它是古代埃及法老的宫殿 D．它的修建反映了古代埃及国王的无限权力 （ ）7.下列属于古代埃及文明成就的是 ①太阳历 ②《大明历》 ③象形文字 ④甲骨文 A.①② B. ①③ C.③④ D.②④ （ ）8.请按顺序排列古代埃及文明的发展 ①出现若干小国家 ②法老图特摩斯三世统治时期 ③初步实现统一 ④波斯帝国吞并古埃及 A．②①③④ B．①③②④ C．③④①② D．②③①④ 参考答案： 【课前预习】 一． 1.金字塔 2.权力 二． 1.公元前3500年 2.公元前3100年 古王国时代、中王国时代、新王国时代 3.图特摩斯三世 4.太阳历 象形文字 【课堂学习】 1..狮身人面像 金字塔 2.埃及 尼罗河 3.国王的陵墓 是古埃及文明的象征 【巩固练习】 1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B ... ...