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课件网) 第 22 课时 中国的地理差异及其农业生产 第五部分 中国地理(下) 【鄂尔多斯考纲要求】 1. 在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭———淮河一线的地理意义。 2. 运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 3. 比较四大地理单元的自然地理差异及其成因。 4. 用事实说明四大地理区域自然地理环境对生产生活的影响。 1. 自然环境差异 核心考点聚焦 课时分层训练 考点一 地理差异显著 自然差异 成因 主导因素 海南岛长夏无冬;黑龙江长冬短夏 自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐 ? ? 东南沿海气候湿润,山清水秀;西北内陆气候干旱,沙漠戈壁广布 从东南沿海向西北内陆降水逐渐 ? ? 第一级阶梯上的青藏高原,地高天寒,雪山连绵;第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润 地势 , 成 状分布? ? 降低 气温 减少 降水 西高东低 三级阶梯 地势 2. 人文环境差异 核心考点聚焦 课时分层训练 项目 差异 农业 人口、城市、交通线 经济发展水平 东耕西牧,南稻北麦 东密西疏 东部高,西部低 考点二 秦岭—淮河一线的地理意义 核心考点聚焦 课时分层训练 图22-1 0 800 温带季风 亚热带季风 考点三 四大地理区域 核心考点聚焦 课时分层训练 图22-2 1. 划分 综合地理位置、自然地理和人文地理特点的不同,把我国划分为四大地理区域,即A 地区、B 地区、C 地区和D 地区。? 2. 四大地理区域及划分依据 核心考点聚焦 课时分层训练 分界线 大致界线 主导因素 A区与B区的分界线 1月 ℃等温线; mm年等降水量线 ? A区与C区的分界线 大致与 mm年等降水量线一致? ? D区与其他地区的分界线 大致与地势第 、 级阶梯的分界线基本吻合? ? 北方 南方 西北 青藏 0 800 气候 400 降水 一 二 地形 考点四 四大地理区域的位置、范围、自然地理差异及成因 核心考点聚焦 课时分层训练 图22-3 图22-4 核心考点聚焦 课时分层训练 图22-5 核心考点聚焦 课时分层训练 图22-6 核心考点聚焦 课时分层训练 比较项目 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 地理位置 大体位于 ? 、青藏高原以东, ?? ???? 高原以南, ?????? ??????一线以北,东临???? ??? 海和 海? 位于 ?? 一线以南,青藏高原以东,东面和南面分别濒临 海, ????? ??海和 海? 主要位于我国地势的第二级阶梯,大体位于 ??? 以西,长城、昆仑山、阿尔金山以北? 位于我国西南部, 山脉以西,昆仑山-阿尔金山-祁连山以南,南至国界? 地形 地形区 平原, 平原, 高原, 丘陵? 平原,珠江三角洲, ?????????? 盆地, 高原, 丘陵? 盆地, 盆地, 高原? 主要有?? ?高原, 盆地? 大兴安 岭 内蒙古 秦岭-淮河 渤 黄 秦岭-淮河 黄 东 南 大兴安岭 横断 东北 华北 黄土 山东 长江中下游 四川 云贵 东南 准噶尔 塔里木 内蒙古 青藏 柴达木 核心考点聚焦 课时分层训练 比较项目 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 地形 特征 以??? ???? 为主? 西部以 ? 为主,部????????? ????????? ? ??交错分布? 以 ??? 为主,东部为??? ?? 高原,西部?? ?? 相间分布 (三山夹两盆)? 以 ??? 为主,远看是山,近 看是川。地势高耸, 平均海拔4 000多 米,有“ ——— 之称? 平原和高原 高原和盆地 平原、低山 和丘陵 高原和盆地 内蒙古 高山、 盆地 高原和山地 世界屋脊 （续表） 核心考点聚焦 课时分层训练 比较项目 北方地区 南方地区 西北地 ... ...
