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课件网) 第5节 物体的内能 第1课时 内能、物体内能的改变 第三章 能量的转化与守恒 浙教版 九年级上 1 2 3 4 5 6 7 提示：点击 进入习题 答案显示 习题链接 B C D C B 9 10 B 8 A 11 12 13 14 15 D B A C 1．关于内能，下列说法中正确的是( ) A．温度低于0 ℃的物体不具有内能 B．物体具有内能，也可以同时具有机械能 C．具有机械能的物体不一定具有内能 D．温度相同的物体，其内能的大小也相等 B 2．科学家从理论上推导，世界的最低温度是－273.15 ℃，这是极限温度———绝对零度。现在，科学家已经制造出了仅比绝对零度高出十亿分之一摄氏度的低温。请利用你学习的物理知识回答：在科学家制造的这个低温环境里，有一块与环境温度相同的铁块，它_____(填“有”或“没有”)内能，原因是_____(写出一条即可)。 有 任何物体在任何情况下都具有内能 3．(中考·枣庄)下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是( ) C 【点拨】A、B、D中事例都是利用做功来改变物体内能的，C中事例是利用热传递改变物体内能的。 4．两个物体之间发生热传递时，热量是从( ) A．温度高的物体传给温度低的物体 B．内能大的物体传给内能小的物体 C．质量大的物体传给质量小的物体 D．热量大的物体传给热量小的物体 A 5．飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低。要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的( ) A．温度降低，内能增加 B．温度降低，内能减少 C．温度升高，内能增加 D．温度升高，内能减少 C 6．(中考·宜昌改编)如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，活塞被向上顶起。关于这个过程说法正确的是( ) A．活塞对棉花做功，使棉花温度升高 B．缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象 C．压下活塞的过程中，内能转化为机械能 D．活塞被向上顶起的过程中，内能转化为机械能 D 【点拨】把活塞迅速压下去，此时活塞对筒内的空气做功，空气的内能变大，温度升高，是机械能转化为内能，空气和棉花之间发生热传递，使得棉花的温度升高， A、C错误；缓慢压下活塞，由于存在热损失，在慢慢下压的过程中，空气的内能增加得较小，温度升得不高，达不到棉花的燃点，棉花不会燃烧， B错误。 7．下列现象中，改变物体内能的方式与其他几个不同的是( ) A．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低 B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块 C．用锯条锯木头，锯条温度升高 D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高 B 8．下列说法正确的是( ) A．直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转移 B．直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转化 C．利用内能来做功，实际上是内能的转移 D．利用内能来做功，物体的内能会增加 A 9．(中考·威海)有关温度、热量、内能的说法，正确的是( ) A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 B 【点拨】温度差是热传递发生的条件，只有发生热传递才有热量的吸收或释放，因此热量是过程量。而内能是物体内部大量分子做无规则运动时具有的动能和分子间的势能之和，是状态量。一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都是物体吸收热量，内能增加，温度不变。 10．夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图，则下列说法正确的是( ) A．该瓶内气体 ... ...
