东营市胜利第三十九中学2019-2020学年高中物理鲁科版选修3-2：4.2变压器 同步练习（含解析）

4.2变压器 同步练习（含解析) 1．某小组用如图甲所示的可拆变压器探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数之间的关系，在实验时组装的变压器如图乙所示。在铁芯上原、副线圈接入的匝数分别为n1=800匝和n2=200匝，原线圈两端与正弦式交流电源相连，用交流电压表测得原、副线圈两端的电压分别为10V和0.8V，这与其他小组的正确实验结论明显不一致。对于这个小组实验结论出现明显偏差的原因，最有可能的是（　　） A．副线圈的匝数太少 B．副线圈的电阻太小 C．原线圈的匝数太多，电阻过大 D．没有将铁芯B安装在铁芯A上 2．如图所示，CD间接交流电源，电源有效值保持恒定不变，自耦变压器可视为理想的变压器，图中A为交流电流表，V为交流电压表，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，下列说法正确的是（　　） A．当滑动变阻器滑动触头向下滑动时，电流表读数变大，电压表读数变小 B．当滑动变阻器滑动触头向下滑动时，电流表读数变小，电压表读数变大 C．当自耦变压器滑动触头P逆时针转动时，电流表读数变大，电压表读数变大 D．由于理想变压器输入功率等于输出功率，滑动触头P转动时，变压器的输出功率不变 3．下图为一与电源相接的理想变压器。原线圈中的电流是I1，副线圈中的电流是I2，当副线圏中的负载电阻变大时，则（　　） A．I2变小，I1变小 B．I2变小，I1增大 C．I2增大，I1增大 D．I2增大，I1变小 4．图1、图2分别表示两种电压的波形，其中图1所示电压按正弦规律变化．下列说法正确的是 A．图1表示交流电，图2表示直流电 B．两种电压的有效值相等 C．图1所示电压的瞬时值表达式为u=311sin100V D．图1所示电压经匝数比为10:1的变压器变压后，频率变为原来的 5．一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3:1，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220V的正弦交流电源上，如图所示．设副线圈回路中电阻两端的电压为U，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k，则(　　) A．U=66V，k= B．U=22V，k= C．U=66V，k= D．U=22V，k= 6．如图所示，一只理想变压器原线圈与频率为50Hz的正弦交变电源相连，两个阻值均为10Ω的电阻串联后接在副线圈的两端。图中的电流表、电压表均为理想交流电表，原、副线圈分别为220匝和110匝，电压表的示数为2.5V。则（　　） A．电流表的读数为0.5A B．流过电阻的交变电流的频率为50Hz C．交变电源的输出电压的最大值为V D．交变电源的输出功率为2.5W 7．如图所示的电路中，变压器为理想变压器，定值电阻为，R为滑动变阻器（最大阻值为20Ω），电流表、电压表均为理想交流电表，变压器原、副线圈的匝数比为4：1，在a、b端输入正弦交流电，当滑动变阻的滑片移到某位置时，电压表的示数为10V，电流表示数为0.2A，则下列判断正确的是（　　） A．a、b端输入交流电的最大值为40V B．定值电阳R0消耗的功率为6.4W C．再将滑动变阻器的滑片向上移，变压器原线圈输入功率变大 D．再将滑动变阻器的滑片向上移，滑动变阻器消耗的功率先变大后变小 8．如图所示的理想变压器电路中，变压器原、副线圈匝数比为，在a、b端输入正弦式交流电压有效值为U，甲、乙、丙三个灯泡均能正常发光，且三个灯泡的额定功率相等，则下列说法正确的是（　　） A．乙灯的额定电流最大 B．甲灯的额定电压为 C．丙灯的电阻最小 D．甲灯的额定电压最小 9．如图甲所示，理想变压器原副线圈的匝数比为4∶1，b是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表，除R以外其余电阻不计。从某时刻开始单刀双掷开关掷向a，在原线圈两端加上如图乙所示交变电压，则下列说法中正确的是（　　） A．当开关与a连接时，电压表的示数为55V B．当开关与a连接时，滑动变阻器触片向下移，电压表示数不变，电流表的示数变大 C ... ...